No início de 2.022 recebi o convite para fazer parte do Estudo Continuado da Evangelização Infantil, projeto este criado em comemoração aos 50 anos da nossa Aliança.

Naquela ocasião iniciamos a releitura do Curso de Preparação para Evangelizador da Infância, contando com três integrantes da Equipe de Apoio como Dirigentes do Estudo. O termo releitura é inapropriado para descrever esse Estudo porque, de fato, é um verdadeiro aprofundamento das questões mais complexas da educação do sentimento, resgatando nossa origem, que é a missão de evangelizar o espírito.

A cada semana o grupo mais se fortalecia, tanto na integração como na abordagem do conteúdo. Tivemos a oportunidade de conhecer evangelizadores de várias localidades do Brasil, trocando as mais ricas experiências e de interiorizar como é o verdadeiro significado de “trabalhar em Aliança”. Findo este primeiro estudo, brotaram outras sementes no mesmo formato onde nós, de início meros expectadores, nos tornamos protagonistas e desde então, nunca paramos. Vieram outros livros, como Um convite ao alvorecer – 3000 dias de Evangelização e A Evangelização de portas abertas para o Autismo. Atualmente voltamos ao nosso livro de cabeceira do Curso de Preparação.

Enquanto participantes da Formação Continuada, refletimos muito mais sobre nossa conduta e nossa transformação moral, vale dizer, reforma íntima. Estudar é um ato de amor por nós mesmos. O nosso exemplo ecoa nas crianças e com o aprimoramento a nossa tarefa ganha qualidade. Temos a oportunidade de receber, mas também doar, oferecendo o melhor de nós.

Os ensinamentos de Jesus, quando bem aplicados no espírito em formação, trarão equilíbrio futuro e adiantamento evolutivo. São cultivados, desde o alvorecer da vida, com a prática das boas obras, para que o espírito, quando atingir a maturidade física, já conheça a si mesmo, situando-se no universo como Ser colaborador do Plano Divino.

Nós evangelizadores estamos preparados para educar um espírito recém-encarnado, à luz da Doutrina Espírita? Estamos oferecendo os recursos certos, justos e verdadeiros que possibilitem a sua evolução moral? Se você hesitou ou a resposta for negativa, junte-se a um grupo de Estudo Continuado.

O bom evangelizador precisa estar na busca do conhecimento, que compreende todas as etapas do desenvolvimento infantil, o planejamento de aulas interessantes e noções seguras de psicologia e pedagogia. Além disso, precisa estar atento às questões desafiadoras, plurais e de inclusão do grupo. Soma-se a isso tudo, ter o Pentateuco como base doutrinária.

Cada alma tocada pelo amor de Jesus é um ponto de luz no Universo. Evangelizar é uma tarefa sagrada que nos transforma junto daqueles a quem servimos. E o Estudo Continuado, ao proporcionar um conhecimento maior, alavanca a Evangelização Infantil como um dos trabalhos mais importantes dentro do Centro Espírita. Afinal são esses os espíritos que estarão na sociedade amanhã.

Kátia Cristina Bazan Moretti

Centro Espírita Aprendizes do Evangelho

Santos – Regional Litoral Centro

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Uma das partes mais bonitas do livro Curso de Preparação para Evangelizador da Infância¹ é o Estatuto do Evangelizador. Com vinte itens, ele encerra o capítulo 5 – Didática, pedagogia e manejo de classe. Este capítulo, junto a outros, reforça o caráter educativo da atividade de evangelizar e aponta para a necessidade do evangelizador estudar continuamente as áreas do conhecimento que envolvem a tarefa de ensinar e aprender.

Sendo assim, podemos ler, no item 5 do Estatuto:

5) Desenvolver e aprimorar a didática nas aulas. Sejamos autênticos sem desprezar o estudo que nos aprimora, e sem esquecer a ética e a caridade que ensina a nos vigiarmos.²

Sejamos autênticos sem desprezar o estudo que nos aprimora… O estudo, em primeiro lugar, nos aprimora, ou seja, é importante para nós. Nos torna pessoas mais preparadas, com maior bagagem de recursos e, consequentemente, alcança as crianças, que passam a aprender com prazer, pois a didática as alcança.

Ainda, no item 11:

11) Dentro da filosofia da nova postura de expositores, o evangelizador é um candidato em potencial para exercitar o diálogo e a conversa, sendo apenas o orientador, o facilitador das aulas.³

Como exercitar o diálogo e ser o facilitador das aulas? Para isso é preciso conhecer as crianças, estudar as características das diversas idades, preparar aulas interessantes que vão muito além da mera exposição de conteúdos.

E o que dizer do item 14?

14) Estimular a criança à pesquisa para desenvolver o espírito de análise, predispondo-a a novas descobertas, para que ela se torne agente da sua própria educação, valorizando-lhe os aspectos positivos e encorajando-a a assumir pequenas responsabilidades e desenvolvê-las bem.⁴

De que maneira podemos estimular a criança à pesquisa? Será que nossas aulas estão despertando a curiosidade? O desejo de saber, de compreender, de buscar?

O item 16 dispensa comentários e oferece uma orientação:

16) Oferecer experiências ricas, variadas e interessantes, procurando conseguir a participação ativa das crianças, tentando obter o máximo delas, de maneira agradável e dentro das suas características de idade e interesse.⁵

 

Fechando o Estatuto, uma síntese:

20) Do preparo da aula, mas acima de tudo, da conscientização do nosso papel de evangelizador é que dependerá a transformação do Espírito infantil no homem novo e feliz de amanhã, sabedor que o Evangelho de Jesus não faz distinção de pessoas, que é alegria, redenção e consolação.⁶

A conscientização do nosso papel de evangelizador nos levará a entender que o estudo é imprescindível, é uma benção, uma oportunidade. Estudar sozinho pode ser bom, mas estudar em grupo é fantástico. A troca de ideias, de experiências, a compreensão ampliada dos conteúdos e, de repente, estamos dominando aquilo que era desconhecido e até parecia difícil.

Em sua casa espírita, ou regional, há grupos de estudo para evangelizadores? Você participa? Deixe seus comentários e experiências.

Maria Filomena C Lopes

Equipe de apoio à Evangelização Infantil

Referências:

¹ Curso de Preparação para Evangelizador da Infância, 3ª edição revisada, Editora Aliança. Disponível em CURSO DE PREP. P/ EVANG. DA INFANCIA | Aliança Livraria

² Livro citado, pág. 120 da edição do Kindle

³ Livro citado, pág. 120 da edição do Kindle

⁴ Livro citado, pág. 121 da edição do Kindle

⁵ Livro citado, pág. 121 da edição do Kindle

⁶ Livro citado, pág. 121/122 da edição do Kindle

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Hoje gostaria de compartilhar com vocês as minhas impressões a respeito da leitura do livro Educação para um mundo melhor¹, de Lucia Moysés.

Este livro, cuja primeira edição é de 2019, é composto basicamente de uma revisão ampliada de artigos de sua autoria, publicados no jornal Correio Espírita.

Em sua apresentação, a autora nos fala sobre as mudanças que vem ocorrendo em nossa sociedade, para as quais muitas das velhas soluções e métodos já não têm eficácia. Cuidar da educação dos mais novos continua sendo a tarefa primordial dos pais e responsáveis, que ora se sentem perdidos e inseguros. A proposta do livro é apresentar situações do cotidiano a partir das quais Lucia vai tecendo comentários e reflexões à luz do espiritismo, exemplificando com boas práticas.

A doutrina espírita destaca a importância da educação, como podemos ler:

A educação, convenientemente entendida, constitui a chave do progresso moral. Quando se conhecer a arte de manejar os caracteres, como se conhece a de manejar as inteligências, conseguir-se-á corrigi-los, do mesmo modo que se aprumam plantas novas. Essa arte, porém, exige muito tato, muita experiência e profunda observação.²

Neste sentido, percebemos a relevância da Escola de Pais como um encontro no qual pais e responsáveis podem conversar a respeito da educação familiar, obtendo auxílio eficiente para o equilíbrio, sustentando a família.

Os textos do livro foram agrupados nas seguintes partes:

1 – Pais e filhos, compromissos selados no além

2 – A infância reclama atenção

3 – Temas de amor e fé

4 – Valores imperecíveis

5 – Por um mundo melhor

6 – Vidas transformando vidas

7 – Juventude, seus desafios e conquistas

Podem ser utilizados nas conversas na Escola de Pais, para a reflexão de todos.

Destaco quatro deles de que gostei muito:

Pais e evangelizadores, uma parceria compromissada – Neste texto a autora conta a história de uma mãe separada que levava seus filhos à Evangelização Infantil, nos sábados em que as crianças estavam sob sua responsabilidade. Quando estavam com o pai, não iam. Os filhos gostavam tanto que conseguiram que o pai os levasse e resolvesse participar. Este caso é bastante exemplar de como o acolhimento por parte da equipe do centro espírita é fundamental. Muitas vezes ouvimos que é difícil conseguir que os pais participem da Escola de Pais, mas o que estamos fazendo para acolhê-los?

A portadora da paz – Será que a gente deve se preocupar com os problemas dos amigos? Como poderemos auxiliar? Numa época em que as pessoas estão cada vez mais cuidando apenas de si, este texto vale uma boa reflexão.

Isso é coisa de menina… ou não! – Apresenta a importância de discutirmos sobre a educação dos meninos, que tem levado a situações de violência.

Promover talentos e desenvolver potenciais – Filhos são diferentes, então, qual a relevância de atender as diferenças individuais?

Há outros bastante interessantes e que podem render boas discussões. Vale a pena a leitura deste livro, sobretudo para quem busca formação e subsídios para o preparo dos encontros na Escola de Pais.

Maria Filomena C. Lopes

Equipe de Apoio à Evangelização Infantil

Referências:

¹ MOYSÉS, Lucia. Educação para um mundo melhor, Capivari / SP, Editora EME, 1ª edição, novembro de 2019. Disponível em: https://www.aliancalivraria.com.br/educacao-para-um-mundo-melhor

² KARDEC, Allan. O livro dos Espíritos, questão 917, Kardecpédia. Disponível em: O Livro dos Espíritos – Kardecpédia

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Adolescência. Internet. Redes sociais. Estas palavras têm rondado a cabeça de muitos pais e responsáveis nos últimos tempos. E isso me fez lembrar de um livro que estudamos há alguns anos, como parte da formação continuada da equipe da evangelização infantil do Samaritanos. Trata-se de “Game Over”, do espírito Luiz Sergio, psicografado por Adeilson Salles (*1).

Luiz Sérgio nos alerta neste livro que somos influenciados por meio da internet, redes sociais, jogos virtuais, isto é, por meio da tecnologia da informação. Afinal, como somos alertados na pergunta 459 do Livro dos Espíritos, os espíritos influem em nossos pensamentos e atos “muito mais do que imaginais. Influem a tal ponto, que, de ordinário, são eles que vos dirigem.”

Já na introdução do livro ele nos diz que “não raras vezes, à medida que as crianças e jovens alienam-se por meio de jogos violentos e viciosos, espíritos obsessores aproveitam-se da fragilidade emocional desse público para insuflar a ideia suicida (*2) e promover suas ações de vingança” (pag. 8). Luiz Sérgio aprende, logo no início do livro, que “na base de todo processo obsessivo estão a mente e as emoções humanas. E em uma fase tão delicada como a adolescência e a juventude em geral, o psiquismo dos jovens é vulnerável aos processos de influenciação” (pág. 15). Exagero? Não. O livro traz vários casos que são acompanhados por um espírito bem elevado (para saber quem, só lendo o livro) para ajudar crianças e jovens, encarnados e desencarnados, envolvidos com jogos, redes sociais e internet. O que nós podemos fazer então, para ajudar as crianças e jovens, ainda mais neste momento de transição planetária?

Ainda na introdução, somos lembrados por Luiz Sérgio que “a educação é um conjunto de ações no campo intelecto espiritual, que visa ao progresso do ser integral… Mais do que nunca precisamos estar atentos à necessidade da educação integral do ser” (pág. 9). E como proporcionamos esta educação integral às crianças e jovens? Através dos programas de Evangelização Infantil, Pré-Mocidade e Mocidade, cujo objetivo é proporcionar às crianças e aos jovens essa educação integral, por meio do entendimento da prática das boas obras, do desenvolvimento de virtudes, do conhecimento de sentimentos, auxiliando-as a se tornarem em espíritos mais conscientes. Assim, a construção dessa base moral possibilitará que as crianças e jovens possam fortalecer seus sentimentos e construir suas virtudes, de modo que não estejam vulneráveis às influências espirituais (pois estão atentas aos seus sentimentos) e possam fazer escolhas conscientes (pois têm seus pensamentos elevados). Dá trabalho? Com certeza. Mas muitos frutos bons serão colhidos. E você, já pensou que nós adultos também estamos sujeitos a essas influências?

Assahi Pereira Lima

Núcleo Fraterno Samaritanos

Regional SP Centro

Referências:

(*1) O livro pode ser encontrado na Livraria Aliança: https://www.aliancalivraria.com.br/game-over

(*2) O CVV – Centro de Valorização da Vida é um serviço voluntário gratuito de apoio emocional e prevenção do suicídio para todas as pessoas que querem e precisam conversar, sob total sigilo e anonimato. Oferece atendimento pelo telefone 188 (24 horas e sem custo de ligação), por chat, e-mail e pessoalmente. Acesse cvv.org.br/# 

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Evangelizadores costumam estar sempre em busca de materiais, conteúdos, livros, enfim, tudo o que possa enriquecer sua bagagem, melhorando suas aulas, fazendo os olhos das crianças (e dos pais) brilharem.

O livro Educação com sabor de eternidade – experiências bem-sucedidas de evangelização¹, por Lucia Moysés e outros autores, encaixa-se muito bem nessa busca.

Este livro me trouxe várias reflexões. A primeira delas é que as experiências já têm mais de 9 anos e nesta quase uma década foi possível ver diversos desdobramentos e evoluções relacionados às experiências relatadas. Direta ou indiretamente elas reverberaram no movimento espírita.

Outra reflexão é que todas as experiências partiram de uma necessidade observada, de algo que não estava muito bom ou que precisava ser aperfeiçoado. Perceber que os processos mudam e que as estratégias também precisam mudar é o primeiro passo para que consigamos fugir da estagnação ou até da morte do trabalho. E, sem querer esgotar as reflexões, a importância do compartilhamento, que é o objetivo principal do nosso trabalho na publicação neste blog.

Os oito relatos de experiências a seguir foram inicialmente apresentadas em um seminário do Conselho Espírita do Estado do Rio de Janeiro:

Parte I – Anúncios de um novo olhar

O primeiro capítulo, escrito por Lucia, aborda as transformações que vêm ocorrendo na sociedade e como impactam a educação do espírito. Uma das ideias que chama a atenção é, nas palavras da autora: Se o momento atual é assinalado pela fugacidade das relações e dos compromissos, não podemos perder tempo.² Precisamos organizar o programa de aulas de modo a oferecer o que é essencial.

No capítulo 2, Evangelização para bebês, por Fernanda Vasconcelos, lemos sobre uma experiência que estava começando no Rio de Janeiro, na época. Baseando-se no livro Evangelizando bebês, de Cintia Vieira da Silva Soares, e no material de Sheila Passos, Fernanda detalha como planejaram o trabalho e as aulas.

Parte II – Lições do Evangelho na prática

Engloba três relatos:

Doe um beijo e um abraço a uma vovozinha, experiência vivenciada pela evangelização da Associação Espírita Casa dos Humildes, em Recife / PE, junto às idosas do Lar Geriátrico, mantido pela instituição. O projeto foi desenvolvido partindo de uma necessidade observada, o fato de que as idosas não estavam recebendo visitas frequentes e havia uma carência afetiva. À primeira vista pensamos que seria alguma coisa muito simples, como as crianças se organizando para fazer visitas. Mas, à medida que vamos lendo sobre o projeto, percebemos a riqueza de detalhes que culminou em diversas atividades envolvendo toda a comunidade da casa espírita.

O próximo relato, Educação pelo Multi Irão, é apresentado por Daniel Francisco Rossi, do Centro Espírita Caminheiros do Bem, de Curitiba. Iniciou-se com a ideia de entrevistar pessoas com histórias transformadoras, filmando seus depoimentos e divulgando os vídeos num canal do YouTube, para que servissem de inspiração a outras pessoas. E evoluiu para a criação de uma rede para conectar pessoas interessadas em ajudar quem estiver necessitando de ajuda. Não apenas conectar, mas também elaborar o projeto, pensar em todos os detalhes como materiais, financiamento e outros. O ponto alto deste capítulo é o tópico Assistência em compartilhar e não em dar. Transcrevo um trecho que explica bem do que se trata:

Nossa experiência nos diz que a assistência pontual, a arrecadação de bens para doações específicas, em relações de curto prazo, são necessárias em muitas situações e circunstâncias extremas. Mas essa lógica deveria ceder espaço para ações que estabeleçam relacionamentos mais duradouros entre os voluntários, educadores e educandos. Ela pode ser exercida por todos, desde um jovem que pode estudar em escolas de primeira linha, dando aulas de reforço para jovens de escolas com baixo desempenho nas medições oficiais, até um jovem com suas carências sociais, tornando-se ele próprio voluntário de outras causas sociais, em outras localidades e comunidades.³

No relato há a descrição de diversos projetos, com as referências eletrônicas onde podemos encontrar mais detalhes.

O capítulo 5, denominado Mãos na massa – desafios para a Mocidade, foi escrito por Luiz Carlos de Freitas Júnior, atuante no movimento espírita do Rio de Janeiro. O texto traz uma boa introdução sobre os objetivos de uma Mocidade Espírita, o papel daqueles que coordenam as Mocidades e a importância do trabalho voluntário para os jovens.

O projeto se desenvolveu a partir de 2013, na confraternização de Mocidades, cujo tema era: No teu coração, uma semente. Que frutos dará? Durante a confraternização os jovens se perguntavam por que o mundo não passava logo para um mundo de regeneração. Chegaram à conclusão de que esta mudança depende da atitude dos habitantes da Terra. Resolveram criar uma série de atividades que resultou na criação do Clube das Sementes, detalhadas no relato.

Por fim, a parte III, intitulada Imagens e Criações, engloba 4 experiências:

Sentimento foi escrito por Guilherme Fraenkel, atuante na Evangelização Infantil no Rio de Janeiro. Apresenta a história da Evangelização na Casa Espírita Cristã Maria de Nazaré, situada na Rocinha, zona sul da cidade, as mudanças que ocorreram na forma de pensar a Evangelização e que culminaram na abordagem que leva em consideração a cognição, a interação e o sentimento. Dada a escalada da violência na região e as consequências que ela acarretou para a comunidade do centro espírita, desenvolveu-se o projeto: O que é paz para você? Calcado no trabalho de pesquisa e de gravação de depoimentos. O relato se encerra com a definição do que é paz para o grupo que realizou o projeto:

Para nós paz é a capacidade de recebermos o outro como é, sem a pretensão de moldá-lo. É carregar o desejo de partilhar o que aprendemos e seguirmos juntos em uma grande construção coletiva que possa garantir a todos a plenitude espiritual a que tanto aspiramos.⁴

Evangelizando além da casa espírita: canal no YouTube, escrito por Alex Viana, fala de um projeto que surgiu da necessidade de encontrar uma nova forma de comunicação entre os participantes da confraternização de Mocidades do Rio de Janeiro. Essa forma – a produção de vídeos – é descrita com detalhes e seu resultado pode ser visto no canal do YouTube. Os aprendizados envolveram desde o conhecimento de novas ferramentas e métodos para a elaboração dos vídeos até a compreensão do que é essencial ao transmitir as mensagens.

Trabalho para Jesus: um blog diferente, escrito por Carla Beatriz Barbosa Duarte, relata a construção de um blog para divulgação das experiências de Evangelização dos lugares que frequentava. Ela descreve o passo a passo para criar o blog, algumas das diversas atividades que lá publicou, bem como comentários e pedidos de ajuda que passou a receber no blog.

O último capítulo, quadrinhos ALP, escrito por Artur Mendes, relata a sua experiência de desenhar e produzir quadrinhos úteis na Evangelização Infantil, e que culminou na criação de um site para divulgação do material produzido.

Para encerrar este texto, transcrevo abaixo um trecho do capítulo 8, Trabalho para Jesus: um blog diferente:

(…) muitos têm dificuldade em compartilhar o conteúdo aplicado dentro da sala, por acreditar que o que faz é muito simples e básico, que qualquer pessoa pode fazer igual, que as pessoas poderão criticar. O que vejo, na prática, é que uma ideia puxa outra, e muitas vezes um recurso simples, como um tabuleiro riscado em uma cartolina, pode ter um resultado muito maior do que todo o conteúdo que apresentamos oralmente, e esse mesmo tabuleiro pode ser usado em outro momento, em outro tema, com outra abordagem que o outro enxergou e nós não.⁵

Essa visão é também a que nos move a continuar as publicações neste blog: a certeza de que o simples e o pouco podem ser inspiração para muitas ideias e reflexões.

Maria Filomena Cordeiro Lopes

Equipe de apoio à Evangelização Infantil

Referências:

¹ Moysés, Lucia. Educação com sabor de eternidade / organizado por Lucia Moysés e colaboradores, março de 2016, Capivari, SP, Editora EME.

² Idem, págs. 28 e 29.

³ Idem, págs. 99 e 100.

⁴ Idem, pág. 164.

⁵ Idem, pág. 213.

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Jesus pôs-se novamente a ensinar, à beira do mar, e aglomerou-se junto dele tão grande multidão, que ele teve de entrar numa barca, no mar, e toda a multidão ficou em terra na praia. E ensinava-lhes muitas coisas em parábolas.¹

É sempre bom ouvir histórias. Você conhece, contou ou ouviu alguém contar uma parábola?

Há mais de dois mil anos, Jesus nos deixou essa ferramenta espetacular, para nossa reflexão e aprendizado: as parábolas. Naquela época, o mestre utilizava a natureza, a família… coisas simples, do cotidiano de seu povo.

No dicionário parábola é definida como: uma narrativa curta que, mediante o emprego de linguagem figurada, transmite um conteúdo moral.

Jesus, nosso modelo e guia, está sempre educando e nos ensinando, com suas memoráveis lições, a ter um olhar diferenciado e acolhedor ao outro.

Mas será que estamos aprendendo, compreendendo e aplicando em nossas vidas a grandeza destes ensinamentos?

Será que estamos, de fato, aprendendo e evoluindo? Ou apenas acumulando conhecimento sem nenhuma transformação real, por menor que seja?

Quem aqui, diante de uma palestra, não se deliciou ao ouvir uma história? Se estava cochilando, despertou na hora! Dificilmente lembramos de todo o conteúdo passado por um palestrante, mas a moral ditada no fim da história a gente não esquece e ainda a repassamos adiante.

São mais de 30 parábolas contadas por Jesus. Encontramos várias delas nos livros de apoio à Evangelização Infantil. Convido você, leitor, a ir um pouco mais além, a embarcar nesta jornada de conhecimento e transformação, a buscar e sentir os ensinamentos do Mestre, estudando aquelas parábolas que são menos conhecidas e que trazem grandes ensinamentos para nosso cotidiano, como por exemplo: Parábola do vinho novo no odre velho:

Ninguém costura remendo de pano novo em veste velha; porque o mesmo remendo novo rompe o velho, e a rotura fica maior. E ninguém põe vinho novo em odres velhos; do contrário, o vinho novo rompe os odres, e entorna-se o vinho, e os odres estragam-se; o vinho novo deve ser posto em odres novos.²

Esta parábola nos fala sobre a renovação interior, o desapegar de velhos hábitos e crenças limitantes e a aquisição de virtudes.

(Por Ardo Beltz – Obra do próprio, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=102626)

Outra parábola lhes disse: O reino dos céus é semelhante ao fermento, que uma mulher toma e introduz em três medidas de farinha, até que tudo esteja levedado.³

Através do Evangelho e conforme a compreensão e internalização dos ensinamentos, ocorre a transformação dos sentimentos, pensamentos e atitudes em relação a nós e ao outro.

São apenas alguns exemplos deste rico material. Por meio de exemplos e estudos contínuos, em nossa própria evangelização, iremos desenvolver e formar o homem de bem, ampliando nossos conhecimentos em prol do bem da coletividade.

Silvia Maria dos Santos Amâncio Ribeiro

Centro Espírita Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

Referências:

¹ Marcos 4,1-2

² Marcos, 2: 21-22; Mateus, 9:16-17

³ Mateus 13: 33

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Espíritas! amai-vos, eis o primeiro ensinamento, instruí-vos, eis o segundo. ¹

No Centro Espírita Luz do Caminho – CELUCA, na cidade de Taubaté – SP, em 25 de janeiro, foi realizado o Workshop da Evangelização Infantil, com o título: O compromisso de evangelizar.

O Workshop é uma prática da equipe da Evangelização, que visa a aquisição e atualização de novos conhecimentos e a troca de experiências, além de unir e reforçar o entrosamento da equipe.

O evento contou com a participação de evangelizadores de diversas casas e de pessoas que queriam conhecer o trabalho com as crianças, para implantação da Evangelização em seus centros espíritas.

Os temas foram bem pertinentes:

A importância do evangelizador – Foi realizada uma sensibilização em que fomos ao encontro de Jesus e refletimos sobre o compromisso assumido no plano espiritual.

As fases do desenvolvimento infantil – A partir do conceito criado por Jean Piaget em 1920, falou-se sobre as etapas do desenvolvimento da criança.

Atividade para cada ciclo – Foi apresentada a história João e o pé de feijão e sua adaptação, como atividade prática e lúdica, que pode ser utilizada do Maternal ao Intermediário.

Planejamento e recursos de aula – Enfatizou-se a tarefa de evangelizar à luz da doutrina espírita, que envolve as etapas: conhecimento, pensamento e ação.

Além das telas digitais – Foram abordados os impactos negativos do uso indiscriminado e precoce das telas digitais, aprofundando reflexões à luz do Espiritismo e a necessidade de equilíbrio e da supervisão dos responsáveis.

Música como ferramenta na Evangelização – Falou-se sobre a sintonia, harmonia e melodia, com a apresentação de algumas músicas utilizadas na Evangelização.

Recepção e acolhimento das crianças – Discutiu-se sobre como acolher as crianças com amor e respeito, oferecendo um espaço seguro e acolhedor, onde possam aprender e crescer na fé.

A criança e o Evangelho no lar – Demonstrou-se a necessidade da utilização de livros adequados ao entendimento, conforme a faixa etária das crianças.

Assistência Espiritual para crianças e jovens – Discutiu-se sobre a frequência, preleções, passe… a busca pelo reequilíbrio espiritual.

Escola de Pais – ferramenta na Evangelização – Refletiu-se sobre a formação de um grupo de apoio à família, que tem como base o evangelho de Cristo.

Também foram apresentados os materiais de apoio da Aliança Espírita Evangélica. Assim ocorreu o workshop. ²

Pensando no tema deste ano da Evangelização Infantil: Senhor, o queres que eu faça?, sinto que estamos no caminho certo. O workshop é uma troca que vai muito além do material, é um momento que nos fortalece e nos impulsiona a continuar como trabalhadores. Preenchidos de amor, continuamos na jornada com Cristo.

Silvia Maria dos Santos Amâncio Ribeiro

Centro Espírita Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

Referências:

¹ Allan Kardec – O Evangelho Segundo o Espiritismo, Cap. VI, item 5.

² Veja aqui um pouco do workshop: https://www.instagram.com/reel/DFU5Wdkx8JS/?igsh=eWV2ZW52NGZqeTk4

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 “Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas”

Você conhece ou leu esta frase? Já ouviu falar nela? Levando para a ótica da aquisição de conhecimentos, já parou para pensar nestas palavras em relação à sua tarefa evangelizadora?

Tem noção do quanto suas aulas podem fazer a diferença na vida de uma criança ou um jovem e o quanto isto se estende a toda uma família?

No dicionário “responsável” significa: que ou aquele que responde pelos seus atos ou pelos de outrem; que têm condições morais e/ou materiais de assumir compromisso.

Quando abraçamos a tarefa evangelizadora é imprescindível tomarmos consciência da responsabilidade, do comprometimento e do compromisso assumido com Jesus, em levar, praticar e exemplificar os seus ensinamentos a cada coração que passa por nós.

Compreendendo que cada ser é único, quando mais conhecimento, maior nossa responsabilidade em nossas ações, pensamentos e atos.

Responsabilidade é uma virtude e seu sentido nos é ensinado desde nossa infância. Somos brindados com exemplos à nossa volta, em família, na escola, na comunidade, com amigos… Gradativamente nos tornamos responsáveis pelas pequenas e grandes coisas em nosso cotidiano.

E o melhor: tornamos-nos responsáveis por nós mesmos, nossas escolhas, pensamentos, atitudes, atos… Será que estamos em boas mãos?

Estamos nos cuidando? Instruindo-nos? Preparados para os trabalhos assumidos?

Perceba o quanto você está diferente. Somos espíritos únicos, a geração de ontem não é a mesma de hoje. Cada Ser tem sua particularidade e individuação.

Procuremos tornar o estudo um hábito em nossas vidas, afinal, estamos o tempo todo aprendendo e ensinando. Para alguns, somos exemplos, modelos é até inspiração.

A seguir apresentamos o depoimento de três evangelizadoras do CELUCA sobre o estudo continuado e sua contribuição para o aprimoramento social e pessoal. O livro estudado foi A evangelização de portas abertas para o autismo, de Lucia Moysés¹.

Silvia Maria dos Santos Amâncio Ribeiro

CE Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

Fiz o estudo deste livro com a equipe de Evangelização do CELUCA. A cada semana uma dupla explanava sobre um capítulo do livro. Esse modo foi enriquecedor e muito curioso, pois embora todos estivessem lendo o mesmo livro, cada um trazia sua visão e experiência do conteúdo, enriquecendo cada vez mais a busca pelo aprendizado que, para nós, ainda é muito desafiador.

Para mim, particularmente, foi uma imersão em pensamentos, dúvidas, algumas frustrações passadas, mas também um leque de informações e emoções através das experiências vivenciadas no livro em contraponto com as experiências vivenciadas por nós.

Já tivemos no passado uma vivência com uma criança no espectro autista. Apesar de todos se doarem com muita atenção e carinho, não conseguir saber como de fato agir, ou agir sem saber se estávamos corretos, nos trazia aflição e frustração (pelo menos para mim).

Embora a família fosse acolhida e essa criança também, a sensação no final era de exaustão.

O livro traz no título “portas abertas” e é exatamente como eu me senti ao ler, foi como uma porta aberta ao pensamento e ao coração, ao sentir as emoções que estavam sendo lidas naquele livro, em saber que embora ainda “crus” de conhecimento neste assunto, na nossa pouca experiência, o acolhimento faz toda a diferença.

Aquele Espírito que escolheu estar naquele corpo, nesta trajetória encarnatória, é pensante. Está amarrado em um corpo sem poder se expressar como uma pessoa neurotípica, mas tem as emoções pulsantes dentro dele. Entende, sim, tudo o que falamos, as expressões. E está em uma batalha tão grande com esse resgate, que emociona!

E aí está a nossa responsabilidade como evangelizadores de Espíritos: trazer recursos para que eles possam ser inseridos nas atividades da evangelização, respeitar seu tempo, suas vontades, respeitar seu livre-arbítrio encarnatório.

Mais do que isso, acolher a família que está em processo junto com esse Espírito, e que muitas vezes é esquecida ou julgada por suas atitudes, por ninguém nem sequer imaginar quão dolorosa e valiosa está sendo essa passagem terrena.

Nós, evangelizadores, temos que estar dispostos e cientes da responsabilidade com essa criança atípica que veio até nós. E saber o quanto somos parte integrante desse processo e o quão é enriquecedor passar por ele.

Fácil? Nunca será, mas “As portas do nosso coração” deverão estar sempre abertas.

Claudia Inês da Silva de Sá

CE Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

A leitura foi muito enriquecedora para mim, pois tinha conhecimentos muito superficiais sobre os transtornos do espectro autista. O livro me proporcionou muitos conhecimentos para realizar um melhor acolhimento e proporcionar aulas mais interessantes e adequadas a todos os evangelizados.

Foi uma oportunidade de muito aprendizado e reflexão, além da quebra de estereótipos que eu tinha em relação às pessoas com TEA.

Em suma, a leitura, bem como o estudo em grupo, foram de grande valia para mim!

Beatriz Carvalho Morais

CE Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

Em vista do grande aumento de crianças que atualmente se apresentam em algum nível do espectro autista, foi uma oportunidade rica e oportuna para adquirirmos real conhecimento do universo dessas crianças e melhor estar com elas e atendê-las, assim como a seus pais, numa postura de esforços conjuntos, contribuindo de forma consciente e eficaz para a sua inclusão social.

O estudo desse livro, ajudando a entender o que é o TEA, seus níveis, funcionamento neural, comportamentos, etc., além de ter-me auxiliado na evangelização, foi muito proveitoso no cotidiano do meu trabalho, como assistente social do judiciário, pois me possibilitou um acolhimento/atendimento de maior qualidade aos pais e crianças com os quais trabalhei.

Ivete Campelo Andraus

CE Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

Referência:

¹ MOYSES, Lucia. A evangelização de portas abertas para o autismo, 1ª edição, Editora EME, Capivari/SP, novembro de 2022.

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2023 foi um ano intenso para a Evangelização Infantil em nosso movimento. Os desafios de retomar, manter e ampliar o trabalho movimentaram esforços de um grupo unido pelo amor: voluntários da Evangelização. Voluntários novos, antigos… Todos buscando sentir, crescer e servir. De todos os lugares nos chegam relatos de pessoas que compreenderam o trabalho como benção, e a ele se dedicaram, buscando sua melhoria espiritual e a daqueles que os rodeiam.

Esta retrospectiva é um exemplo, uma “amostra grátis”. Que esperamos inspire muitos leitores a continuar e a engrossar as fileiras da Evangelização Infantil.

EVENTOS DE FORMAÇÃO INICIAL (CURSOS) E CONTINUADA (GRUPOS DE ESTUDO, ENCONTROS, LIVES)

Iniciativas da Equipe de apoio à Evangelização Infantil – AEE

I – Ciclo de palestras online sobre Inclusão na Evangelização. Foram apresentadas três lives:

11/02/2023: A primeira palestra, intitulada Perspectiva Inclusiva na Evangelização com Franciana Castro e participação de Lúcia Moysés, autora do livro A evangelização de portas abertas para o autismo. https://www.youtube.com/live/QNsU9sRoEHo?feature=share

21/05/2023: Os desafios da comunidade surda: Numa roda de conversa, conhecemos um pouco a trajetória de quatro pessoas com deficiência auditiva. https://www.youtube.com/live/hyoOXa2jz6g?si=znS96s0CNfdn3H94

04/06/2023: Os desafios da comunidade surda – parte 2: Este segundo bloco foi voltado para a prática espírita, as condutas dos estudos bilíngues, a pedagogia visual, a importância do acolhimento dos pais de crianças surdas e vice-versa, na Evangelização infantojuvenil. https://www.youtube.com/live/9nTwWCSDDVI?si=PkZGZz4aikzicSJf

Em 2024 teremos o curso sobre inclusão, nos meses de junho e julho. Marque em sua agenda!

Maria Filomena C. Lopes – Equipe de apoio à Evangelização Infantil

II – 2ª Oficina para facilitadores: Com a finalidade de preparar mais evangelizadores da infância a ministrarem o curso de formação de novos evangelizadores, foram organizados quatro encontros que aconteceram nos dias 4, 11, 18 e 25 de março de 2023. Reunimos em média 16 participantes que puseram a “mão na massa”. Conversamos sobre andragogia, método e técnicas de ensino-aprendizagem e planejamento de aula. Certamente, você que está lendo sabe muito a respeito, mas talvez não tenha trazido à consciência esse conhecimento. Ao final, houve muita conversa, muita troca de experiências e um sentimento de que algumas sementes foram plantadas. Estamos certas de que cumprimos o nosso papel, indicado pela espiritualidade na mensagem inicial e final a esse grupo, baseado na parábola do semeador. Nós semeamos e estimulamos mais pessoas a semearem, com amor, dedicação, conhecimento e planejamento.

Essa foto é de nosso último encontro no dia 25/03/2023.

Ana Flávia de Faria Guimarães – regional Piracicaba

III – Curso de preparação para evangelizadores da infância, que ocorreu no 1º semestre de 2023, de 06/05 a 17/06, de modo virtual.

Pretendíamos formar uma sala com aproximadamente 40 alunos, mas, devido à procura, formamos duas salas. Foram sete encontros com 4 horas de duração cada um. Tivemos a participação de facilitadores/expositores de várias regionais e alunos até do exterior (Portugal).

Os participantes realizaram um estágio de observação e outro prático como condição para concluir o curso. Houve uma aula especialmente para orientar sobre a elaboração do Plano de Aula, esclarecendo as dúvidas que surgem no início do trabalho. Tivemos 35 novos evangelizadores.

Sandra Regina Pizarro – regional SP Centro e Katia Freitas – regional Litoral Sul

IV – Aprimoramento de dirigentes de Evangelização Infantil: A Equipe de Apoio à Evangelização Infantil notou a necessidade de oferecer aos Coordenadores/Dirigentes, esclarecimentos e noções de liderança (que chamamos aqui de “Liderança Servidora”). Como também, a compreensão do funcionamento do trabalho de coordenador regional da evangelização infantil e/ou dirigente da evangelização nas casas, proporcionando condições necessárias para o desenvolvimento da tarefa, com a finalidade de gerar maior harmonia.

Esse projeto piloto aconteceu em dois finais de semana do mês de novembro (11 e 12 / 18 e 19), onde somente os Coordenadores Regionais e sua equipe foram convidados a participar.

Objetivos:

1. Esclarecer sobre o funcionamento do trabalho.

2. Aprimorar o papel do líder no trabalho de Evangelização Infantil.

3. Desmistificar que é uma tarefa difícil.

4. Proporcionar condições necessárias para o desenvolvimento da tarefa.

O projeto foi dividido em quatro módulos com duração de 3 horas:

1 – História e Origem da Evangelização Infantil

2 – Organização: Material e Espiritual (com base nos livros Ainda existe Esperança – Adeilson Salles e Espírito Luiz Sergio e A Evangelização no mais além – Janaína Farias e Espírito Lúcio de Abreu).

3 – Comunicação Não Violenta

4 – Noções de direção centrada no grupo e a relação com o conceito de liderança servidora

Em 2024 o aprimoramento será oferecido a todos que coordenam o trabalho de Evangelização Infantil. Aguardem!

Regina Mocchetti – regional Araraquara

V – Este ano conseguimos realizar o 16º Encontro de Evangelizadores Infantis da AEE, de forma presencial. O evento aconteceu no dia 27 de agosto de 2023, na cidade de Limeira.

Foi um momento emocionante em que reunimos cerca de 170 evangelizadores, que tiveram a oportunidade de participar de módulos onde refletiram sobre a importância de estar em constante estudo e aprendizado para oferecer, de uma maneira mais efetiva, recursos para que as crianças conheçam e vivenciem o Evangelho de Jesus. Bem como, puderam refletir sobre o momento em que Jesus nasceu no coração de cada um. Todos nos sentimos acolhidos, amparados e unidos neste Caminho que escolhemos (ou fomos escolhidos) para direcionar os pequeninos sob nossa tutela.

Estávamos sentindo falta desse carinho conosco mesmos. A pandemia nos possibilitou novas formas de caminhar, mas também nos causou dores, principalmente na despedida de pessoas queridas. Então, fortalecer esse vínculo de amor com Jesus, no trabalho da Evangelização, compartilhando experiências, dores e sucessos, foi fundamental.

A alegria do reencontro deixou uma marca especial em cada coração.

Que venham os próximos!

Chirlene Macedo Aurelio Muniz – regional Litoral Centro

Iniciativas das regionais

A formação continuada para evangelizadores de crianças na regional ABC tem como objetivo capacitar para desempenhar papel essencial na transmissão dos princípios espíritas de maneira adequada ao público infantil, contribuindo para que se promova o desenvolvimento integral das crianças e se estimule valores éticos e morais. Abaixo estão alguns objetivos específicos deste tipo de formação:

• Conhecimento dos Princípios Espíritas

• Metodologias de Ensino

• Planejamento de Aulas

• Desenvolvimento Moral e Ético

• Contação de Histórias e Atividades Lúdicas

• Socioemocional

• Inclusão e Diversidade

• Diálogo com os Pais

• Estudo de Casos e Situações Desafiadoras

• Vivência Prática

Marcos Paulo Alencar – regional ABC

A regional SP Leste realizou o Curso on-line para Novos Evangelizadores da Infância em setembro de 2023. Foram grandes aprendizados e muitas emoções!

Simone Kobaiaci – regional SP Leste

Em 03/12/2023 a regional SP Leste produziu a live: Quais os desafios que encontramos no dia a dia do trabalho da Evangelização Infantil? O evento proporcionou a reflexão sobre diversos recursos que podem ser utilizados no trabalho e a troca de experiências entre os voluntários da Evangelização Infantil.

https://www.youtube.com/live/1ZhnG7h8N8c?si=o4tb7SHwCJQmXn-w

Simone Kobaiaci – regional SP Leste

Em 29/10/2023 aconteceu o 2º Encontro de Evangelizadores Infantis da Regional Litoral Centro, realizado na Fraternidade Espírita Evangelho de Luz, na cidade de Santos.

51 evangelizadores foram levados a refletir sobre as dificuldades que estamos passando, sejam de ordem financeira, saúde, familiar ou outros motivos, e como estamos resistindo a tudo, priorizando o trabalho com os pequenos. Refletimos também sobre os desafios que encontramos com as dificuldades e jeito de ser de cada pessoa da nossa família. Cada um pensando de uma maneira, mas procurando dar o melhor de si para juntos construirmos um Lar. Assim é o trabalho da Evangelização, cada um tem o seu modo de ser, de se expressar, de participar e cabe a nós o trabalho de entender o outro, procurando auxiliar àqueles que se encontram em dificuldades e muitas vezes não conseguem verbalizar de uma forma clara.

Chirlene Macedo Aurelio Muniz – regional Litoral Centro

EVENTOS DE INTEGRAÇÃO ENTRE CRIANÇAS, FAMÍLIAS, EVANGELIZADORES E OUTROS VOLUNTÁRIOS DA CASA ESPÍRITA

A regional Litoral Centro realiza anualmente, na primeira semana de outubro, a Mostra Espírita. É uma oportunidade para divulgar o trabalho da Evangelização Infantil, pois os evangelizandos são incentivados a convidarem um amiguinho, um parente, um vizinho, a participarem.

Durante a primeira reunião do ano os coordenadores de Evangelização apresentam sugestões, de acordo com o tema anual da Evangelização Infantil da Aliança. Então é feita uma votação para eleger a Mostra do Ano. A partir daí, a Mostra Espírita vai sendo desenvolvida com o mesmo sentido de apresentação em todas as Casas.

Conectados ao Plano Superior, sentindo o amparo da Espiritualidade a emoção tomou conta de todos. As crianças levaram os amigos, os pais levaram os pais dos amigos e outras pessoas.  Os convidados tiveram a oportunidade de conhecer o trabalho da Evangelização Infantil, apresentado pelas crianças, evangelizadores e pais. Também puderam refletir sobre a importância de conhecer os caminhos, com as virtudes e sentimentos, que Jesus nos convida todos os dias a trilhar ao Seu lado.

Chirlene Macedo Aurelio Muniz – regional Litoral Centro

O CEAE Vila Nhocuné (regional SP Leste) realizou quatro eventos que tiveram um objetivo em comum: envolver os demais voluntários da casa nas atividades da Evangelização Infantil. Foram eles:

Visita Fraterna

Objetivo: Levar as crianças na casa confrade para conhecerem e trocarem experiências com as crianças de lá. Os voluntários da casa que possuem carro foram convidados para ajudar no transporte, numa aventura fraterna. Realizou-se um dos mais inesquecíveis dias de evangelização infantil, juntamente com o CEAE Jd. Marília.

Caravana vem comigo

Objetivo: ir com o grupo de voluntários da Evangelização Infantil às turmas de Escola de Aprendizes do Evangelho falar sobre a profundidade e importância do trabalho. A partir do convite: Vem comigo? Vem ver com seus próprios olhos um trabalho com poder de transformar a sua vida, a principal tarefa era levar ao menos um aluno da Escola para visitar a Evangelização Infantil. Deu certo!

Visita ao trabalho Bem-estar

Bem-estar é um grupo de seniors que se reúne um domingo por mês com atividades e palestras voltadas à melhor idade.

Objetivo: Levar as crianças e seus responsáveis a um dos trabalhos sociais da casa para que pudessem conhecer e trocar experiências.

Foi uma emoção inexplicável ver as crianças trocando informações e participando das atividades com o grupo de pessoas mais experientes da casa. Um momento mágico cheio de amor e troca.

Café especial no Dia das Crianças

Objetivos: Proporcionar a integração e colaboração de todos os voluntários da casa nesta atividade. A turma da Mocidade compareceu com violão, muita música e alegria para recepcionar as crianças. A Pré-mocidade compareceu com a ilustre presença do SENHOR PIRATA. Os demais voluntários da casa também estiveram presentes, ajudando como podiam na organização deste café especial.

Todos uniram forças para ajudar e direcionar as crianças a encontrarem o verdadeiro tesouro no centro (Ensinamentos de JESUS) Onde estará este tesouro? Foram dadas várias dicas, percorridas as indicações de um mapa da casa e numa grande caçada conseguiram chegar ao tesouro escondido.

Com muita alegria e com o coração cheio de amor encontraram um baú com uma medalha e uma foto de Jesus e as crianças.

Maria Eliana Vieira – regional SP Leste

As equipes de Evangelização Infantil, Pré-Mocidade e Mocidade da regional Araraquara elaboraram e realizaram o Encontro de Pais 2023, cujo tema foi: De 0 a 18 que língua meu filho fala?

Para apresentar este evento contamos com o depoimento de um participante:

No dia 15 de Novembro tive o prazer de participar do primeiro encontro de Pais da regional Araraquara. Foi uma manhã maravilhosa! Houve uma palestra que abriu nossa mente sobre como estamos educando nossos filhos. O bate papo na sala com outros pais foi uma troca de experiências absurda, onde consegui compreender ainda mais a missão de ser pai. A integração com todos os participantes e as crianças se fez com uma dinâmica descontraída e gostosa. No encerramento houve uma mensagem divina. Foi uma manhã abençoada que deixou em mim uma grande expectativa para o próximo encontro. Aqueles que não puderam participar do primeiro que venham no segundo, pois é uma oportunidade ímpar.

Rodrigo Thomaz – regional Araraquara

O Encontro de Evangelizadores, crianças e pais de todas as casas da regional Ribeirão Preto foi realizado na Casa Reluz em 07.10.2023, das 7h30 às 12h, com os objetivos de estreitar laços e fazer com que as crianças se sentissem acolhidas como iguais em sua diversidade.

Foram apresentadas histórias e atividades em torno das parábolas: O semeador, a ovelha perdida, o joio e o trigo e o bom samaritano. Uma sala foi destinada aos pais, que fizeram uma apresentação no final, o Pano Mágico. No encerramento houve a presença do coral formado por voluntários das casas da regional e distribuição de sacolas com guloseimas.

As crianças gostaram. Os pais de algumas crianças autistas ficaram surpresos ao perceberem como os filhos prestavam atenção nas histórias e se relacionavam com pessoas com quem não têm convívio. Certamente isso se deu pelo ambiente bem alegre, seguro e luminoso que se formou neste dia.

A elaboração do encontro foi responsabilidade da equipe de coordenação da Evangelização Infantil e dos dirigentes das casas, inclusive a arrecadação de fundos. O próximo já tem data marcada: 06.07.2024.

Neide Aparecida Cola Teixeira – regional Ribeirão Preto

No dia 12 de outubro de 2023 as crianças que frequentam a Casa Espírita Alvorada Cristã de Indaiatuba (regional Campinas) participaram de um piquenique com o grupo Elevart – que é um coletivo de pessoas trans no skate e na arte. Este grupo oferece a introdução do esporte para as crianças, enfatizando a persistência e a confiança, aptidões necessárias à prática do skate. Na pista, as crianças tiveram contato com o esporte pela segunda vez e se divertiram muito.

Ivone Sanabria de Roma – regional Campinas

Em 14 de Outubro de 2023 aconteceu a festa das crianças da Evangelização Infantil do Centro Espírita Caminho da Luz, em Petrolina-PE (regional Campinas). Participaram as crianças que são assistidas nos trabalhos sociais de entrega de cestas básicas e na Evangelização Infantil, que acontece aos sábados à tarde.

Contou com o auxílio de outros voluntários da casa, além dos Evangelizadores. Receberam doações de brinquedos, lanches e guloseimas, tornando a ação mais especial e alegre. Esta foi mais uma grande oportunidade para levar alegria e acolhimento às crianças e encher de gratidão os corações dos voluntários que se dedicam a esse trabalho de amor e auxílio ao próximo!

Marcello Augusto de Souza – regional Campinas

As casas da regional Centro-Oeste comemoraram o Dia das Crianças. Foi uma oportunidade de contribuição por parte dos demais voluntários e de confraternização.

Leila Lino Escobar – regional Centro-Oeste

Que a luz do Mestre nos ilumine agora e sempre!

Maria Filomena Cordeiro Lopes

Equipe editorial do blog para a Evangelização Infantil

Com a colaboração de:

Ana Flávia de Faria Guimarães – regional Piracicaba

Chirlene Macedo Aurelio Muniz – regional Litoral Centro

Ivone Sanabria de Roma – regional Campinas

Katia Freitas – regional Litoral Sul

Leila Lino Escobar – regional Centro-Oeste

Marcello Augusto de Souza – regional Campinas

Marcos Paulo Alencar – regional ABC

Maria Eliana Vieira – regional SP Leste

Neide Aparecida Cola Teixeira – regional Ribeirão Preto

Regina Mocchetti – regional Araraquara

Rodrigo Thomaz – regional Araraquara

Sandra Regina Pizarro – regional SP Centro

Simone Kobaiaci – regional SP Leste

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Em 2022 a Equipe de Apoio à Evangelização Infantil iniciou a Formação Continuada com o estudo do livro Curso de Preparação para Evangelizador da Infância, com grupos em todos os dias da semana. Assim sendo, Fernanda Horwath, Viviane Eloy e eu, Chirlene Muniz, ficamos à frente do grupo de terça-feira. Finalizado o estudo do livro citado, deste grupo saíram outros três grupos de estudo. Um deles, em que nós três demos continuidade, optou por estudar o livro Um Convite ao Alvorecer – 3.000 dias de Evangelização¹.

Este livro é a continuação de A Evangelização no Mais Além. Ele é dividido em duas partes. Na primeira parte, acompanhamos nosso amigo Lúcio, na tarefa da Evangelização nos dois planos, nos dando ricos detalhes do Plano Espiritual. E observamos que neste intenso trabalho de evangelização na Infância, na juventude, no ventre e na preconcepção (ainda em fase de implantação no plano dos encarnados, mas em pleno funcionamento no plano espiritual há décadas) (SIC), Lúcio compartilha conosco outra experiência marcante na tarefa de Evangelizar, a exemplo do primeiro livro.

Temos a oportunidade de estudar com detalhes o trabalho espiritual junto a vários Espíritos recambiados pela delicada experiência do ab4rt4.

Especificamente na Colônia Alvorecer, acompanhamos todo o processo de ligação e, posterior desligamento, de um Espírito ao corpo de uma jovem. Tivemos enriquecedores aprendizados nesta experiência, que nos conduz a entender a importância do exercício do perdão como fruto essencial do autoconhecimento e amadurecimento para nossa evolução.

Temos passagens emocionantes relatadas no processo de preparação para o reencarne, na não aceitação da gravidez, no acoplamento do Espírito, na decisão da prática do ab4rt4 e no processo de desligamento, tanto no plano físico como no plano espiritual. Uma enriquecedora narrativa que nos dá um entendimento completo do que ocorre, nos dois planos, com a prática do ab4rt4. Uma história que não nos permite julgamentos e apenas acolhimento da dor, tanto do encarnado, como daquele que não teve a oportunidade do reencarne.

Lúcio nos mostra a importância da Evangelização Infantil e da rede que se forma ao redor dos evangelizandos, dando estrutura e entendimento da Lei de Justiça e Amor com a qual Deus nos abraça, com os zelos de Seu Infinito Amor. (SIC)

Ele também nos leva a conhecer histórias de casais que foram submetidos à evangelização na preconcepção, trazendo riqueza de detalhes deste trabalho que acontece em fase de experimentação por alguma Casas, enquanto outras nem sabem que fazem esse gênero de tarefa, mas prestam o serviço intuitivo a Jesus.

Na segunda parte do Livro, temos diversos textos de Eurípedes Barsanulfo, que vem socorrer as necessidades de entendimento espiritual perante os desafios que a geração nova requer de seus educadores e evangelizadores. (SIC)

É um livro que nos trouxe muitos esclarecimentos e aprendizados neste universo da Evangelização Infantil. Situações que nos dão uma dimensão muito além daquela que vivenciamos no nosso trabalho como Evangelizadores Infantis. Situações pormenorizadas de trabalhos que, se um dia imaginamos existir, vimos detalhadamente serem explanados nas páginas que nos trouxeram um gosto de “quero mais”. Querer buscar um aprofundamento no estudo. Este livro, com sua linguagem e exemplos, abre os nossos olhos para a importância da Evangelização Infantil, que vai muito além daquela que vivenciamos hoje nas nossas Casas Espíritas.

Uma leitura enriquecedora, recomendada a todos os voluntários da Seara Espírita, para uma maior compreensão da importância do trabalho da Evangelização Infantil.

Chirlene Macedo Aurelio Muniz

Evangelizadora infantil – CEAE Santos

Equipe de Apoio à Evangelização Infantil

Referência:

¹ FARIAS, Janaína. Um Convite ao Alvorecer – 3.000 dias de Evangelização, pelos Espíritos Eurípedes Barsanulfo e Lucio de Abreu, Belo Horizonte, Editora Semeador, 2022.

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