Setembro Amarelo - Aliança Espírita Evangélica

Há lugar para você — Semana de Valorização da Vida 2026

Thiago_rodrigues — Mon, 07 Sep 2026 10:37:03 +0000

Semana de Valorização da Vida 2026

HÁ LUGAR PARA VOCÊ

Pertencer também é uma forma de valorizar a vida

Por Equipe de Comunicação da Aliança Espírita Evangélica

Há momentos em que nos sentimos fora do lugar.

Pode acontecer depois de uma mudança, de uma perda, de um conflito, de uma decepção ou simplesmente durante uma fase da vida em que aquilo que antes parecia fazer sentido já não parece mais.

Nem sempre perdemos literalmente um lugar. Às vezes, perdemos a sensação de que pertencemos a ele.

Podemos estar cercados de pessoas e, ainda assim, nos sentirmos sozinhos. Podemos participar de uma família, de uma escola, de uma equipe, de um grupo religioso ou de uma roda de amigos e, mesmo assim, experimentar a sensação de não sermos vistos, compreendidos ou necessários.

Porque pertencer é mais do que estar presente.

Pertencer é perceber que existe espaço para a nossa presença.

É poder chegar sem precisar esconder quem somos. É ser chamado pelo nome. É saber que alguém perceberá nossa ausência. É poder falar quando estamos bem — e também quando não estamos. É encontrar pessoas com quem dividir alegrias, dúvidas, dificuldades, esperanças e recomeços.

Neste Setembro Amarelo, a campanha nacional de prevenção ao suicídio traz novamente um convite direto: “Se precisar, peça ajuda!”

A Semana de Valorização da Vida 2026 da Aliança Espírita Evangélica parte desse chamado para acrescentar outra reflexão:

Que ambientes estamos construindo para que alguém se sinta seguro para pedir ajuda?

Há lugar para você. Mas há mesmo?

“Há lugar para você” pode soar, à primeira vista, como uma mensagem dirigida somente a quem se sente sozinho, deslocado ou atravessa um período de sofrimento.

Mas talvez ela precise ser dirigida primeiro a todos nós.

Há lugar para quem chega pela primeira vez?

Há lugar para quem se afastou e deseja voltar?

Há lugar para quem pensa diferente?

Há lugar para quem ainda está tentando compreender a própria fé?

Há lugar para quem errou?

Há lugar para quem não consegue acompanhar o ritmo dos outros?

Há lugar para quem atravessa um período difícil e já não consegue demonstrar a mesma disposição de antes?

Há lugar para quem simplesmente precisa ser ouvido?

Não basta mantermos nossas portas abertas. É preciso que, ao atravessá-las, as pessoas percebam que há espaço para elas entre nós.

Essa reflexão conversa profundamente com a própria missão da Aliança Espírita Evangélica:

“Efetivar o ideal de vivência do Espiritismo religioso por meio de programas de trabalho, estudo e fraternidade para o bem da humanidade.”

Trabalho Estudo Fraternidade

Talvez estejamos acostumados a enxergar essas palavras principalmente como programas, atividades e tarefas. Mas elas também falam de vínculos.

Uma Escola de Aprendizes do Evangelho não é apenas um lugar onde se estuda.

Uma Mocidade Espírita não é apenas uma reunião de jovens.

A Evangelização Infantil não é apenas transmissão de conhecimento.

O trabalho voluntário não é apenas uma tarefa a ser realizada.

A casa espírita não é apenas um endereço onde buscamos auxílio espiritual.

Todos esses espaços podem se transformar em lugares de pertencimento.

Lugares onde somos convidados não apenas a aprender, mas a caminhar juntos. Não apenas a receber, mas também a contribuir. Não apenas a ocupar uma cadeira, mas a perceber que nossa presença faz diferença.

Jesus e a construção de lugares

Ao observarmos a trajetória de Jesus, encontramos repetidamente um movimento de aproximação.

Jesus vê pessoas que a multidão não vê.
Aproxima-se daqueles de quem outros se afastam.
Conversa com quem não era considerado digno de conversa.
Senta-se à mesa com quem não era convidado.
Escuta perguntas, dúvidas e dores.
Chama pessoas pelo nome.
E, sobretudo, devolve dignidade.

Quando nos ensina “Amai-vos uns aos outros, assim como eu vos amei”, Jesus não apresenta apenas um sentimento. Propõe uma maneira de nos relacionarmos.

Amar, nesse sentido, também é fazer lugar.

É perceber quem ficou à margem da roda.

É notar quem deixou de aparecer.

É resistir à pressa de julgar aquilo que não conhecemos.

É compreender que cada pessoa carrega uma história que não conseguimos enxergar por inteiro.

É permitir que alguém atravesse um momento difícil sem transformar essa dificuldade em sua identidade definitiva.

É lembrar que ninguém precisa estar bem o tempo todo para continuar pertencendo.

Talvez uma das expressões mais concretas da fraternidade cristã seja fazer com que o outro perceba que sua existência importa.

Quando a vida muda de lugar

Pertencimento não significa permanecer sempre no mesmo lugar.

A vida é movimento.

Mudamos de cidade, de trabalho, de turma, de grupo. Pessoas chegam e partem. Relações se transformam. Filhos crescem. Ciclos terminam. Planos precisam ser refeitos. Algumas mudanças são escolhidas; outras simplesmente nos alcançam.

E existem mudanças que doem.

Valorizar a vida não significa romantizar essas perdas nem afirmar que todo sofrimento acontece para produzir algo melhor.

Significa reconhecer que, mesmo quando não compreendemos imediatamente aquilo que aconteceu, a vida pode continuar oferecendo possibilidades de vínculo, movimento e novos encontros.

Às vezes, aquilo que conhecíamos já não pode nos abrigar da mesma maneira.

Então precisamos caminhar.

E, durante esse caminho, podemos descobrir pessoas, experiências e lugares que antes sequer imaginávamos encontrar.

O pertencimento também pode ser reconstruído.

Acolher também é ajudar a buscar ajuda

Uma comunidade fraterna pode ser uma importante rede de apoio. Mas é fundamental compreender os limites e as responsabilidades desse acolhimento.

A casa espírita pode escutar.

Pode aproximar.

Pode acompanhar.

Pode oferecer amizade, oração, estudo, assistência espiritual e oportunidades de convivência e trabalho no bem.

Mas o acolhimento espiritual não substitui o cuidado profissional em saúde mental quando ele é necessário.

Tratamento e espiritualidade não são caminhos opostos.

Em determinadas situações, uma das maiores demonstrações de carinho que podemos oferecer a alguém é justamente ajudá-lo a procurar atendimento profissional.

Pedir ajuda não é fraqueza.

E criar ambientes onde alguém possa dizer “eu não estou bem” sem medo de julgamento também é uma forma de prevenção.

Talvez a pergunta não deva ser apenas: “Por que aquela pessoa não pediu ajuda?”

Podemos também nos perguntar: “Ela sentia que havia alguém a quem poderia pedir?”

Do pertencimento à ação

Por isso, nesta Semana de Valorização da Vida, queremos ir além de uma sequência de mensagens nas redes sociais.

Queremos transformar reflexão em experiência.

Ao longo desta página, grupos e casas espíritas encontrarão propostas que podem ser adaptadas às diferentes realidades e faixas etárias: atividades para Evangelização Infantil, Pré-Mocidade e Mocidade, grupos de pais e cuidadores, encontros online, propostas para a Escola de Aprendizes do Evangelho e para o cuidado dos voluntários, além de uma nova proposta de CineVivência.

Neste ano, o curta Snow Bear nos ajudará a conversar sobre solidão, mudança, deslocamento, cuidado com o mundo em que vivemos, vínculos e novos encontros. Uma história sem diálogos que nos lembra que nem sempre escolhemos as mudanças pelas quais passamos — mas que continuar caminhando pode nos colocar diante de novas possibilidades de encontro e pertencimento.

Cada atividade possui sua própria linguagem, mas todas partem de uma mesma ideia:
ninguém deveria precisar conquistar o direito de pertencer.

Guias e materiais de apoio

Escolha uma proposta e leve a campanha para o seu grupo

Cada guia traz orientações, roteiro de aplicação, cuidados para os voluntários e, quando necessário, materiais prontos para impressão e realização da atividade. Clique nas propostas disponíveis para abrir o PDF completo.

CineVivência

Snow Bear

Um encontro intergeracional com acolhimento, momento pipoca, exibição do curta, roda de conversa e a vivência “Mapa dos novos lugares”.

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Evangelização Infantil

Meu lugar no jardim

Uma vivência sobre diversidade, cuidado e pertencimento, com jardim coletivo e anexos prontos para colorir, personalizar, recortar e utilizar na atividade.

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Grupos de Pais e Cuidadores

Meu lugar no jardim

Uma vivência para pais, mães, responsáveis e cuidadores sobre pertencimento dentro da família, presença, escuta e percepção das necessidades de crianças e adolescentes — sem esquecer que quem cuida também precisa de cuidado.

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Pré-Mocidade

A mochila invisível

Uma atividade sobre empatia, acolhimento e aquilo que nem sempre conseguimos enxergar no outro, com situações fictícias e cartões prontos para a dinâmica.

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Mocidade

A cadeira que falta

Uma experiência sobre cultura de grupo, barreiras, pontes e a responsabilidade coletiva de construir pertencimento.

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Atividades Online

Há lugar também aqui

Uma proposta para grupos virtuais refletirem sobre acolhimento, participação e pequenos comportamentos que ajudam a construir pertencimento também através da tela.

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Escola de Aprendizes do Evangelho

Nossa turma também é lugar

Sugestões para trabalhar fraternidade e pertencimento na EAE, respeitando o momento, a programação e a autonomia dos dirigentes.

Em breve

Voluntários · Falando ao Coração

Há lugar para quem cuida

Uma proposta de escuta, pertencimento e cuidado entre trabalhadores, lembrando que quem acolhe e serve também precisa encontrar espaço para ser ouvido e cuidado.

Em breve

Os materiais disponíveis podem ser adaptados à realidade de cada casa espírita, preservando os objetivos, cuidados e orientações indicados em cada guia. Novas propostas serão acrescentadas a esta página à medida que forem disponibilizadas.

Sua presença importa.

Há lugar para você

Talvez não consigamos retirar todas as dores do caminho de alguém.

Mas podemos caminhar ao lado.

Talvez não tenhamos respostas para todas as perguntas.

Mas podemos escutar.

Talvez não saibamos exatamente aquilo que uma pessoa está enfrentando.

Mas podemos evitar que ela precise enfrentar tudo sozinha.

E talvez seja assim que uma comunidade verdadeiramente fraterna se constrói: não apenas reunindo pessoas em torno das mesmas ideias, mas aprendendo diariamente a fazer lugar umas para as outras.

Neste Setembro Amarelo, que possamos olhar com mais atenção para quem está perto — e também para quem parece estar ficando distante.

Que nossas casas, nossas famílias, nossas equipes e nossas relações sejam espaços em que pedir ajuda seja possível, recomeçar seja permitido e ser diferente não signifique estar sozinho.

Porque valorizar a vida também é construir vínculos.

Também é perceber.

Também é escutar.

Também é fazer lugar.

Há lugar para você.
Há lugar para recomeçar.
Há lugar para pedir ajuda.
Há lugar para caminhar conosco.

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Setembro amarelo no Razin

Filomena Lopes (Evangelização Infantil) — Fri, 03 Oct 2025 21:35:48 +0000

Setembro Amarelo no Razin

Recebemos da Aliança várias ideias incríveis de atividades sobre o Setembro Amarelo para aplicação com Mocidade e Evangelização Infantil.

Primeiramente gostaria de parabenizar a equipe de Comunicação da Aliança que montou essa campanha linda, com várias propostas de atividades para a Semana da Valorização da Vida, e que dividiu o planejamento completo para que pudéssemos rapidamente aplicar em nossas casas.

Ao receber o planejamento completo do Cine Vivência, com direito ao link do Canva para a fácil edição do cartaz, link do filme, reflexões e atividades, ficamos felizes em aplicar no Grupo Espírita Razin!

Foi a turma da Mocidade que organizou o evento. Através de cartazes e avisos nas preleções, convidamos a todos para participarem do Cine Vivência com o filme: O Menino, a toupeira, a raposa e o cavalo.

Um filme delicado e profundo, cheio de grandes reflexões importantes sobre a valorização do ser e da vida.

Juntamos então as crianças da Evangelização Infantil, os jovens da Mocidade, voluntários da assistência espiritual e pais para assistirem juntos, com direito a pipoca. Ao final do filme separamos as crianças dos jovens e adultos e realizamos a vivência sugerida. Foi muito profundo e tocante. Todos participaram num clima de apoio e amor incondicional. Ao final das vivências escrevemos bilhetinhos com mensagens de amor e acolhimento e colamos por todo o Grupo Espírita Razin, para que todos pudessem encontrar nos próximos trabalhos.

Reforçamos que o Centro Espírita é um local de apoio e que estaremos sempre disponíveis para conversar. Acolher a todos, inclusive os voluntários, os jovens, as crianças é realmente um compromisso que precisa ir além das palavras.

Luiza Werneck da Cunha Bastos

Grupo Espírita Razin

Regional São Paulo Centro

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Histórias que falam ao coração

Filomena Lopes (Evangelização Infantil) — Sat, 27 Sep 2025 01:52:42 +0000

Histórias que falam ao coração

Conforme já muito divulgado, o objetivo da campanha Setembro amarelo é a conscientização da necessidade da valorização da vida e, consequentemente, da prevenção do suicídio. Às vezes nos perguntamos se esta campanha é adequada também para crianças. De acordo com o Boletim epidemiológico do Ministério da Saúde, publicado em 06/02/2024, no Brasil foram notificadas 224 mortes por suicídio entre crianças e adolescentes de 5 a 14 anos, no ano de 2021. O suicídio representou a 11ª causa de morte nesta faixa etária.¹

O estigma em relação ao tema do suicídio e da saúde mental como um todo frequentemente impede a procura por ajuda, que poderia evitar mortes. Ressalta-se que falar de forma responsável sobre o fenômeno do suicídio opera muito mais como um fator de prevenção do que como fator de risco, podendo, inclusive, contribuir para a ruptura do estigma que cerca o fenômeno.²

Mas o que podemos fazer?

Apesar da complexidade de sua determinação, o suicídio pode ser prevenido com intervenções individuais e coletivas de diagnóstico, atenção, tratamento e prevenção a transtornos mentais, ações de conscientização, promoção de apoio socioemocional, limitação de acesso a meios, entre outras.²

Dentre as ações possíveis, há pelo menos duas que podem ser realizadas pela Evangelização Infantil: ações de conscientização e promoção de apoio socioemocional.

A conscientização em relação à necessidade de valorização da vida é perfeitamente possível dentro do programa da Evangelização Infantil. A compreensão da vida encarnada como oportunidade de aprendizado e evolução espiritual é um de nossos objetivos, que se desenvolve a partir de diversas outras temáticas.

Além disso, o apoio socioemocional também pode ser expresso através de temas como amor ao próximo, amizade, amor à família, colaboração, gentileza, respeito às diferenças e outros. Foi assim que selecionamos, em cada livro de apoio à Evangelização Infantil, uma aula que atende a estas temáticas, como se pode ver a seguir:

Maternal: Aula 9 – A bondosa vaquinha – tema: bondade

Nesta aula, a vaquinha dá carona para seus amigos e os leva a passear. É uma história cumulativa, tão do agrado dos pequenos. Embora sejam animais diferentes, todos são amigos e a vaca os recebe indistintamente. A proposta de atividade é um passeio em que a evangelizadora chama cada criança pelo nome e, de mãos dadas, vão todos juntos.

Jardim A: Aula 6 – A meiga Catila – tema: afabilidade / gentileza

Catila é uma amável gatinha que vai morar numa cidade onde há outra gatinha, Xininha, que não é nada amável. Quando esta se machuca, Catila a socorre. Xininha, então, percebe a bondade de Catila e se tornam amigas. Valores como bondade, gentileza, amizade, são desenvolvidos nesta história.

Jardim B: Aula 12 – As três borboletas – tema: amor ao próximo / respeito às diferenças

Três borboletas, amarela, branca e vermelha, são pegas pela chuva. Buscam abrigo nas flores, porém cada flor só quer dar abrigo à borboleta de cor igual a sua. Insatisfeitas, as borboletas preferem ficar na chuva a terem que se separar. No final, a chuva passa e surge “alguém” que brilha para todos, independentemente da cor.

Jardim C: Aula 20 – Felix, a jaguatirica – tema: amor aos animais

Numa lanchonete a polícia pede a umas pessoas que mostrem o que levam na sacola. Mirian, uma menina de seis anos que está com seu pai vê que é um “gatinho” e pergunta se pode ficar com ele. O policial responde que não é um gato, mas uma jaguatirica, e que não pode levá-la para sua casa porque o lar daquele animal é a floresta. Esta história, de amor aos animais, nos ensina que amar é respeitar as características e necessidades de cada um. E que cada ser tem seu lar particular.

Primário A: Aula 19 – Visita inesperada – tema: amor ao próximo

Uma menina, que vive com seu avô, se pergunta como poderiam ajudar alguém, se eles mesmos não têm quase nada. Eis que uma visita inesperada a faz compreender o sentido de ajudar.

Primário B: Aula 24 – Desse jeito assim – tema: preconceito

Darci chega à escola e sofre diversas críticas por ser desse jeito assim. Até que tem a oportunidade de demonstrar uma qualidade.

Primário C: Aula 25 – A jarra de cristal – tema: perdão

Valter, um menino prestativo e muito zeloso de suas coisas fica extremamente irritado com o colega que acidentalmente quebra o apontador que havia emprestado, e exige que lhe dê um novo. Nesse mesmo dia, também por acidente, Valter quebra uma jarra de cristal de sua mãe.

Intermediário A: Aula 21 – O grande príncipe – tema: amor ao próximo

Um rei, sentindo chegar o final de sua vida, dá a seus dois filhos uma tarefa, um desafio, com o objetivo de escolher aquele que o sucederá. Cada um recebe uma carruagem com riquezas e deve empregá-las como achar melhor. Um dos filhos compra um castelo e inúmeros escravos para o pai poder governar tranquilamente. O outro chega cansado e abatido – gastou todo o dinheiro fazendo o bem para o povo. Quem o rei vai escolher para lhe suceder?

Uma reflexão sobre amar ao próximo e também sobre fazer aquilo que acreditamos que é certo.

Intermediário B: Aula 36 – Um dia de menina – tema: preconceito de gênero

Baseada no vídeo O menino do vestido rosa, uma história para refletir sobre preconceito de gênero e os sofrimentos provocados pelas posturas preconceituosas.

O livro dos Pais vol. 1: Aula 9 – Compreensão, estímulo, amor: necessidades da criança

Com quatro propostas de aula, o objetivo é discutir que as necessidades das crianças vão além do físico.

O livro dos Pais vol. 2: Aula 7 – Harmonia no lar

Uma aula para falar sobre os recursos para a promoção da harmonia e entendimento no lar.

***

Além destas aulas, há inúmeras outras que podem ser utilizadas neste contexto de valorização da vida e prevenção do suicídio.

Quais são suas sugestões?

Maria Filomena C. Lopes

Equipe de apoio à Evangelização Infantil

Referências:

¹ boletim-epidemiologico-volume-55-no-04.pdf

² boletim_epidemiologico_svs_33_final.pdf (grifo nosso)

Os livros de apoio à Evangelização Infantil podem ser encontrados em: Aliança Livraria

Dica:

O CVV tem vários materiais multimídia para prevenção do suicídio, inclusive para pais e educadores. Acesse: Materiais multimídia para prevenção do suicídio |

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Portas

Filomena Lopes (Evangelização Infantil) — Sat, 20 Sep 2025 16:53:25 +0000

Portas

Setembro Amarelo, mês dedicado à VALORIZAÇÃO DA VIDA, que é o maior presente que recebemos do Pai.

Mas o que está acontecendo? Por que estamos desacreditando no valor da vida? Nossas crianças e jovens estão desistindo sem lutar? Onde estamos errando?

Então é hora de parar, refletir e espalhar a esperança por saber que não precisamos ser perfeitos. Apenas SER e ACREDITAR na AMIZADE, na GENTILEZA e no AMOR QUE NOS UNE COMO IRMÃOS. Apesar das diferenças, das dificuldades, ESTAMOS JUNTOS!

Esta foi a inspiração para a atividade que vivenciamos: ESTAR JUNTOS!

E a proposta do CINE VIVÊNCIA, num chamado da Aliança Espírita Evangélica, despertou para este momento de convidar mães e jovens para entrelaçarmos nossos corações.

Simples assim. O menino, uma toupeira, um cavalo e uma raposa. Quantos ensinamentos e ao final uma resposta: o que procuramos não é um Lugar, mas sim o que está em cada um e que dá o verdadeiro sentido de viver: o AMOR!

Nós da Evangelização Infantil, Pré Mocidade e Mocidade, num trabalho integrado, fizemos o chamado. Nem todos estiveram presentes, mas foi um passo para nos olharmos e dizer: Estamos Aqui!

O Mural da Vida expressou os sentimentos despertados. Palavras como CONFIANÇA, AMIZADE, UNIÃO e PEDIR AJUDA foram sendo apresentadas. E, de repente, passados 40 minutos do início de nossa atividade, batem à porta! Nosso primeiro impulso foi de dizer NÃO. Afinal, chegando com tanto atraso. Mas era a mãe de um ex-aluno que frequentou a Evangelização Infantil, Pré, e até o ano passado foi da Mocidade. Não poderíamos deixar de abrir a porta, de abraçá-la e dizer: Seja sempre bem-vinda! Esta é a sua CASA!!!

E teve pipoca, refrigerante, bolo, sorteio, sorrisos e a certeza de novos encontros…

Setembro Amarelo é sobre isso: o abraço, a acolhida, a escuta, o olhar. E somos aquela porta! só temos que abrir. Muitas vezes deixamos de enxergar o outro e não abrimos.

Liana Plasse

CE Francisco de Assis

Regional Extremo Sul

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Setembro Amar&elo

Filomena Lopes (Evangelização Infantil) — Sat, 13 Sep 2025 01:34:19 +0000

Setembro Amar&elo

Embarque. Comparando a vida a uma viagem de ônibus, a passagem que adquirimos nos mostra exatamente a hora do embarque. Uma vez dentro do ônibus, não passa pela nossa cabeça que no trajeto haverá curvas, buracos, o pó da estrada, ventos, chuvas e até algumas paradas obrigatórias.

A cada estação, diferentes passageiros embarcaram. Uns ficaram pouco tempo, outros nos acompanharam por longos períodos, deixando saudades, boas lembranças e algumas feridas e cicatrizes.

Durante o percurso, algumas pessoas decidem desembarcar mais cedo. Antes das estações, ficam pelo caminho. Por motivos inimagináveis para nós, não irão completar a viagem.

Pessoas como o jovem Mike Emme, citado na Wikipedia¹. Um adolescente americano de apenas 17 anos, que em 1994, tirou a própria vida em seu Mustang 1968 amarelo, surpreendendo a todos. O carro havia sido restaurado e pintado de amarelo pelo próprio Mike. Seus amigos e familiares distribuíram, no funeral, cartões com fitas amarelas. Seus pais iniciaram a campanha do programa de prevenção do suicídio “fita amarela”, ou “yellow ribbon”, em inglês.

Este triste acontecimento se espalhou pelo mundo, chamando a atenção para a importância da saúde mental e a valorização da vida.

Um alerta para nós! E para as famílias, independente se é composta por crianças, jovens, adultos ou idosos, estarem atentas às mudanças de comportamento, à falta de diálogo, ao isolamento, entre outros.

O mês de setembro foi escolhido para a campanha Setembro Amarelo porque o dia 10 de setembro é o Dia Mundial de Prevenção do Suicídio.

Aqui no Centro Espírita Luz do Caminho – CELUCA, o cronograma foi voltado especificamente para a realização de atividades e encontros em prol da valorização da vida, a divulgação dos meios de contato com o CVV (telefone 188)², lembrando o papel da casa espírita no acolhimento de toda a família.

Iniciamos o mês com o tema Suicídio, assunto sério e delicado, para o qual contamos com a colaboração de nossa companheira e dirigente do curso de médiuns. Através de uma roda de conversa, com espaço para perguntas e trocas de experiências, dialogamos também sobre propósito, valor, acolhimento, além de recebermos a indicação de obras literárias.

No Brasil, a campanha Setembro Amarelo tornou-se oficial com a sanção da Lei 15.199, de 2025 pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva.

A campanha Setembro Amarelo deverá ser realizada anualmente no mês de setembro, em todo o território nacional, com ações que englobem a prevenção à automutilação e ao suicídio. Também serão destinadas atividades para a conscientização sobre a saúde mental³.

Disse Jesus: Vinde a mim, todos vós que estais aflitos e sobrecarregados, que eu vos aliviarei. Tomai sobre vós o meu jugo e aprendei comigo que sou brando e humilde de coração e achareis repouso para vossas almas, pois é suave o meu jugo e leve o meu fardo ⁴.

Jesus com seu amor nos diz: eu vejo você, você é importante, fale comigo, sua vida importa, não desista, estou aqui para você.

Silvia Maria dos Santos Amâncio Ribeiro

Centro Espírita Luz do Caminho – CELUCA

Regional Vale do Paraíba

Referências:

¹ https://pt.wikipedia.org/wiki/Setembro_Amarelo

² Acesse cvv.org.br e confira outros meios de contato, além do telefone 188.

³ Fonte: Agência Senado – 09/09/2025, 09h47

⁴Allan Kardec, O Evangelho Segundo o Espiritismo, cap.VI.

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Família e saúde mental

Filomena Lopes (Evangelização Infantil) — Fri, 05 Sep 2025 13:33:43 +0000

FAMÍLIA E SAÚDE MENTAL

Saúde mental muitas vezes parece algo distante, como se só existisse quando há diagnóstico ou crise. No cotidiano do lar, porém, ela se revela nos detalhes: no tom da voz, na palavra escolhida, no tempo dedicado a ouvir. Uma mãe que cria os filhos sozinha pode, após um dia exaustivo, recolher-se ao silêncio e, sem perceber, fazer a criança sentir-se só. Um adolescente que recebe críticas frequentes do pai, ainda que em tom de brincadeira, ergue defesas que corroem a confiança e a espontaneidade. Esses exemplos mostram que a linguagem do lar pode cuidar ou ferir.

A forma de falar molda o clima emocional. Quando um filho escuta repetidamente “você nunca ajuda” ou “você sempre esquece”, torna-se difícil notar o esforço que ele até faz, mesmo que imperfeito. A mensagem rígida favorece frustração e alimenta a ideia de incapacidade. No extremo oposto, quando um adulto evita conversar por achar que não vale a pena, instala-se um silêncio punitivo que pesa mais do que uma discussão clara. Sem diálogo simples e sincero, sentimentos de rejeição, inadequação e abandono se acumulam e a saúde mental começa a se fragilizar.

Famílias fora do padrão considerado ideal costumam sentir isso com mais força. Uma mãe solo que sustenta a casa, estuda com os filhos e administra cada conta, às vezes, eleva o tom pela tensão acumulada. A criança pode interpretar como falta de afeto e não enxergar a sobrecarga. Este retrato nos lembra que saúde mental não é tema distante, mas parte essencial do dia a dia, principalmente quando o tempo é curto e o cansaço é grande.

Cuidar da saúde mental em família não exige perfeição. Pede escolhas conscientes: palavras que constroem, pedidos de desculpa quando necessários e escuta verdadeira. Pede ainda pequenos rituais de diálogo para equilibrar a rotina. Reservar dez minutos antes de dormir para perguntar como cada um está pode virar hábito transformador. Atitudes simples funcionam como higiene emocional do lar. Situações complexas raramente nascem grandes; geralmente crescem a partir do que passa despercebido.

“Vivei em paz uns com os outros” (Paulo, I Tessalonicenses 5:13) é lembrança oportuna.

Há um cuidado que fortalece tudo isso e vai além das relações humanas. Quando a família vive apenas sob pressões de contas, desempenho escolar e comparações, fica presa a cenários transitórios que desgastam. Introduzir uma breve oração, a leitura de uma página edificante ou a prática do Evangelho no Lar cria outra atmosfera. Não resolve tudo, mas recorda que a vida não se resume ao urgente e oferece sustentação íntima para atravessar desafios.

Promover a saúde mental em família resulta de escolhas simples e constantes. Se o lar é o lugar onde cada pessoa deveria sentir-se protegida, vale cuidar do que dizemos e do que alimentamos interiormente para favorecer o equilíbrio de todos.

Como você tem contribuído para sua saúde mental e para a saúde mental de quem convive com você?

Adriana Cruz
Evangelização | Sala da Família |
Centro Espírita André Luiz (Taubaté)

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A Evangelização Infantil e a Valorização da Vida

Filomena Lopes (Evangelização Infantil) — Fri, 23 Aug 2024 15:17:38 +0000

A Evangelização Infantil e a Valorização da Vida

Setembro é um mês que tem adquirido cada vez mais visibilidade e importância no Brasil e no mundo, especialmente para nós em Aliança, que sabemos como a educação dos valores cristãos fazem a diferença em nossas vidas. Nas últimas décadas, construiu-se o Setembro Amarelo, cujo símbolo são girassóis, como o mês em que todo o país se mobiliza pela valorização da vida e prevenção ao suicídio. Seja nas atividades profissionais ou na casa espírita, procuramos abordar esse tema que tem deixado de ser um tabu na sociedade.

Assim, esse é o mês em que dedicamos, especialmente e com muito carinho, as nossas tarefas para auxiliar os espíritos, encarnados ou não, que de alguma forma estão ligados ao suicídio. Seja no socorro daqueles que o cometeram e sofrem as consequências no mundo espiritual ou no fortalecimento dos que estão encarnados e que de alguma forma vibram nesse padrão, não apenas dos que idealizam o suicídio, mas também das suas famílias, para que possam ampará-los e auxiliá-los.

Sabemos que o trabalho mais eficiente em relação a esse tema tão delicado está relacionado com a prevenção do suicídio e a VALORIZAÇÃO DA VIDA. Nesse sentido, o trabalho da Evangelização Infantil e dos jovens (Mocidade e Pré-mocidade) tem um papel fundamental, porque é desde cedo que podemos cultivar o Evangelho do Mestre nos corações deles e valorizar a importância de estarmos vivos e sabermos suportar todas as dificuldades das nossas vidas por amor.

O Evangelho de Jesus é o caminho para o nosso fortalecimento emocional e reconhecimento da importância de estarmos encarnados neste contexto histórico, incentivando-nos a cultivar virtudes como a autocompaixão e a resignação, tão importantes para seguirmos o caminho rumo a nossa evolução e de toda a humanidade, aproximando-nos do nosso Pai Celestial.

Na tarefa da Evangelização Infantil e dos Jovens, além do trabalho semanal com os ideais cristãos, procuramos abordar a valorização da vida em todas as atividades ao longo do ano. Percebemos como as atividades artísticas, ou a arteterapia, são eficientes no trabalho com as crianças, para desenvolver habilidades socioemocionais como a colaboração, a solidariedade, a empatia e o autoconhecimento.

No ano passado (2023), fizemos um trabalho específico para divulgar a temática do setembro amarelo e da valorização da vida com um clipe da música “Deixa Ele entrar”, da coordenadora da Evangelização, Rafaela, que está disponível no link:

https://www.youtube.com/watch?v=Is9AC4fUA9M.

Para gravar o clipe, todas as turmas da Evangelização efetuaram diferentes atividades relacionadas à sua faixa etária com o tema da valorização da vida e do Setembro Amarelo, procurando fortalecer a conexão entre as crianças, os evangelizadores e o Evangelho do Cristo. Os jovens, por exemplo, realizaram a chamada “Multiplicando Virtudes” na qual elaboraram cartazes e cartões para levar mensagens de consolo e amor aos assistidos do Grupo Socorrista Emmanuel. As crianças da Evangelização Infantil fizeram diferentes atividades ligadas à sua faixa etária: contação de histórias, elaboração de cartazes, pintura, massinha, músicas, semear girassóis, sempre procurando cultivar no coração das nossas crianças virtudes cristãs, como a compaixão, a paciência, a coragem, a serenidade e tantas outras.

Esperamos que estas sugestões possam ser úteis a outros evangelizadores.

Daniel Augusto Rodrigues de Mendonça

Grupo Socorrista Emmanuel

Regional Litoral Sul

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