{"id":20297,"date":"2023-02-04T22:50:55","date_gmt":"2023-02-05T01:50:55","guid":{"rendered":"https:\/\/alianca.org.br\/site\/?p=20297"},"modified":"2023-02-04T22:50:55","modified_gmt":"2023-02-05T01:50:55","slug":"autismo-inclusao-no-ambito-da-doutrina-espirita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/alianca.org.br\/site\/2023\/02\/04\/autismo-inclusao-no-ambito-da-doutrina-espirita\/","title":{"rendered":"Autismo – Inclus\u00e3o no \u00e2mbito da doutrina esp\u00edrita"},"content":{"rendered":"

Autismo – Inclus\u00e3o no \u00e2mbito da doutrina esp\u00edrita<\/span><\/h3>\n

 <\/p>\n

Hoje em nossa coluna Evangeliza\u00e7\u00e3o e Fam\u00edlia trazemos o tema Autismo – Inclus\u00e3o no \u00e2mbito da Doutrina Esp\u00edrita.\u00a0 Podemos considerar que a ideia de inclus\u00e3o, apesar de n\u00e3o ser totalmente nova, ainda esbarra no fato de que h\u00e1 muitos necessitados que deixam de frequentar a Casa Esp\u00edrita pela aus\u00eancia de aparatos adequados e pessoas preparadas para atender \u00e0s suas necessidades. Assim, ser\u00e1 que n\u00e3o estamos em d\u00e9bito no que diz respeito \u00e0 inclus\u00e3o? O que \u00e9 necess\u00e1rio fazer?<\/span><\/p>\n

Em visitas \u00e0s Casas Esp\u00edritas, dificilmente encontramos algo ou um volunt\u00e1rio preparado para receber crian\u00e7as, jovens e adultos com defici\u00eancia auditiva, visual, motora, intelectual e os transtornos de desenvolvimento, incluindo o Autismo. Como podemos perceber, estamos distantes da proposta inclusiva exemplificada por Jesus.\u00a0<\/span><\/p>\n

Se a tem\u00e1tica em quest\u00e3o nos toca o cora\u00e7\u00e3o e a mente, \u00e9 hora de uma atitude ainda que seja pequena, mas com o desejo de acertar, especialmente na Casa Esp\u00edrita. Para isto, \u00e9 necess\u00e1rio avaliar as nossas pr\u00f3prias vis\u00f5es, buscar uma qualifica\u00e7\u00e3o, pelo menos b\u00e1sica, para o acolhimento com amor a todos, incluindo a fam\u00edlia.\u00a0<\/span><\/p>\n

Hoje em especial, vamos falar sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) que \u00e9 um transtorno do neurodesenvolvimento. Uma<\/span> condi\u00e7\u00e3o caracterizada por comprometimento na comunica\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o social, associado a padr\u00f5es de comportamento restritivos e repetitivos. Vale ressaltar que n\u00e3o \u00e9 uma doen\u00e7a.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Voc\u00ea sabia que atualmente, cresce cada vez mais o n\u00famero de diagn\u00f3sticos de transtorno do espectro autista (TEA)? Em 2004, o n\u00famero divulgado pelo Centers for Disease Control and Preservation (CDC)<\/span> (1)<\/span> era de 1 crian\u00e7a a cada 125. Em 2014, esse n\u00famero estava em 1 para 59. J\u00e1 em 2016 passou a 1 em cada 54. Na \u00faltima, publica\u00e7\u00e3o revisada em mar\u00e7o de 2022 (com dados observados em 2018), a preval\u00eancia est\u00e1 em 1 para a cada 44 crian\u00e7as. O autismo no Brasil\u00a0\u00e9 um assunto que vem sendo discutido h\u00e1 muito tempo, principalmente porque os dados mais recentes estimam que no Brasil, 2 milh\u00f5es de pessoas t\u00eam autismo.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ao receber o\u00a0<\/span>diagn\u00f3stico de autismo<\/span>, a fam\u00edlia\u00a0passa por um turbilh\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es que v\u00e3o desde a aceita\u00e7\u00e3o at\u00e9 o in\u00edcio da busca por profissionais que ir\u00e3o apoi\u00e1-la nesta jornada. \u00c9 nesta fase, que o Centro Esp\u00edrita possui um papel fundamental para o suporte \u00e0s crian\u00e7as, jovens e pais.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

E, para nos auxiliar nesta tarefa, L\u00facia Moyses (<\/span>2)<\/span> atrav\u00e9s de uma ex\u00edmia obra liter\u00e1ria \u201cA Evangeliza\u00e7\u00e3o de Portas Abertas para o Autismo\u201d<\/span>(3)<\/span>, nos apresenta experi\u00eancias de diversos autores, inclusive alguns com TEA, oferecendo v\u00e1rias possibilidades de como apoi\u00e1-los, trazendo v\u00e1rios subs\u00eddios e recursos aos evangelizadores e coordenadores das \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o esp\u00edrita, ajudando-os a conhecer melhor o transtorno do espectro autista \u2013 TEA.<\/span><\/p>\n

\"\"\u00a0<\/span><\/p>\n

Em sua obra, Lucia Moys\u00e9s potencializa o nosso olhar como evangelizadores ao destacar v\u00e1rias viv\u00eancias e exemplos, sendo um deles a lista de recomenda\u00e7\u00f5es elaborada por William Tziavaras (<\/span>4)<\/span>, um jovem com TEA que traz recomenda\u00e7\u00f5es para professores. Ele inicia …<\/span><\/p>\n

\u201c<\/span>Ent\u00e3o, quando voc\u00ea me v\u00ea hoje, voc\u00ea s\u00f3 est\u00e1 vendo o melhor de mim. Ent\u00e3o, novamente, eu escrevi isso ontem \u00e0 noite, e sempre h\u00e1 uma chance de que voc\u00ea obtenha o pior Willian mais desregulado hoje.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

Ent\u00e3o, como um centro de primeira inf\u00e2ncia pode ser mais inclusivo? Aqui est\u00e3o minhas sugest\u00f5es:\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n