![\"\"](\"https:\/\/alianca.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/Caravana-vem-comigo-2-300x225.jpg\")
<\/p>\nPor muitas vezes, n\u00f3s da Evangeliza\u00e7\u00e3o, fomos \u00e0s Escolas de Aprendizes com a miss\u00e3o de apresentar a Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil. Ora, isto \u00e9 muito bom, com certeza muito bom mesmo!!! Mas n\u00e3o tem surtido o efeito desejado. J\u00e1 faz tempo que venho refletindo sobre esta quest\u00e3o e analisando um modo de dizer \u00e0s outras pessoas o qu\u00e3o importante \u00e9 este trabalho.<\/p>\n
Sim, a Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil \u00e9 muito importante para mim, que j\u00e1 conhe\u00e7o, trabalho, vivo e sinto. Parece ser meio \u00f3bvio. E est\u00e1 a\u00ed a quest\u00e3o: nem tudo que me \u00e9 importante \u00e9 importante da mesma maneira para o outro. Um fato relevante, n\u00e3o acha?<\/p>\n
Partindo deste princ\u00edpio, decidimos nos organizar, pensando em trazer os alunos das Escolas de Aprendizes para conhecer o trabalho. N\u00e3o apenas convidar, dizer que \u00e9 bom, importante, necess\u00e1rio etc. N\u00e3o, n\u00e3o.<\/p>\n
Decidimos agir, nos unir, preparar algo um pouco mais impactante.<\/p>\n
<\/p>\n
Pensei assim: Vamos l\u00e1, evangelizadores e dirigente da Evangeliza\u00e7\u00e3o. N\u00e3o uma pessoa sozinha. Ir em grupo. J\u00e1 que a turma est\u00e1 no grau de servidor, vamos aproveitar e pegar na m\u00e3o destes alunos. Vamos oferecer a eles a grande oportunidade de conhecer um trabalho de amor que poder\u00e1 transformar as suas vidas. Boraaaa…<\/p>\n
Em nossa primeira visita, a dirigente da turma nos apresentou carinhosamente e nos passou a aula dizendo assim: Ir\u00e3o trazer o tema da import\u00e2ncia da Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil na casa esp\u00edrita.<\/p>\n
Comecei dizendo:<\/p>\n
\u2013 Me desculpem, mas resolvi mudar o nome do tema da aula para A IMPORT\u00c2NCIA DA EVANGELIZA\u00c7\u00c3O DO SER.<\/strong><\/p>\n Senti no olhar da turma um pouco de espanto, mas dei sequ\u00eancia ao planejado, utilizando o que aprendi sobre andragogia:<\/p>\n Adulto aprende melhor quando v\u00ea que aquilo que est\u00e1 sendo oferecido tem utilidade pr\u00e1tica e imediata na sua vida.<\/strong><\/p>\n Elaboramos um v\u00eddeo de apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho, bem simples e curto, por\u00e9m muito objetivo sobre um dia na Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil.<\/p>\n Gravamos as crian\u00e7as desde a entrada: na fila, para receber o passe de harmoniza\u00e7\u00e3o, recebendo o passe, na entrada da sala de P4b, chegando \u00e0 sala e sendo acolhidas pelas evangelizadoras, no momento da prece, na hora da hist\u00f3ria, da atividade de fixa\u00e7\u00e3o, do encerramento. Gravamos tamb\u00e9m a sala de pais.<\/p>\n Ap\u00f3s a exibi\u00e7\u00e3o desse v\u00eddeo, fizemos o questionamento: voc\u00eas j\u00e1 conheciam este trabalho aqui na casa? Alguma vez foram convidados para conhec\u00ea-lo pessoalmente?<\/p>\n Alguns disseram que sim, outros, que n\u00e3o. Mas pude perceber no olhar de cada, um pouco de espanto. Observei tamb\u00e9m que uma aluna se emocionou, principalmente no momento do v\u00eddeo que mostrava uma crian\u00e7a respondendo perguntas sobre a aula. Resumindo, senti que despertei a curiosidade.<\/p>\n Dando prosseguimento ao objetivo principal da nossa visita, desejando promover o despertar da \u201cutilidade pr\u00e1tica e imediata na sua vida\u201d, apresentamos as quest\u00f5es 383, 779 e 780 de O Livro dos Esp\u00edritos, para que pudessem refletir em grupos sobre elas.<\/p>\n Provocamos as reflex\u00f5es questionando:<\/p>\n Enquanto indiv\u00edduo, como sente sua pr\u00f3pria evolu\u00e7\u00e3o e progresso em rela\u00e7\u00e3o a sua reforma \u00edntima?<\/p>\n Ap\u00f3s muita troca e j\u00e1 esclarecendo que o indiv\u00edduo absorve melhor as coisas na inf\u00e2ncia, eis que uma menina de nove anos, filha de um dos alunos da EAE, presente na aula, pergunta:<\/p>\n \u2013 Como chama aquela massa que \u00e9 mole e depois fica dura? Resposta: Durepox.<\/p>\n Ent\u00e3o ela concluiu:<\/p>\n \u2013 Adulto \u00e9 assim, uma massa que modelou e ficou dura. A crian\u00e7a \u00e9 como massinha que voc\u00ea pode modelar como desejar porque ainda est\u00e1 mole.<\/p>\n N\u00e3o consigo achar palavras para explicar como me senti na hora, mas posso relatar que imaginei estar conversando com um Esp\u00edrito anos-luz \u00e0 minha frente. Quanta lucidez!<\/p>\n Caravana Vem Comigo<\/em> \u2013 Este foi o nome que encontrei para definir a visita da Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil \u00e0s Escolas de Aprendizes do Evangelho aqui da casa. Um movimento de evangelizadores que buscam volunt\u00e1rios para ajudar na Evangeliza\u00e7\u00e3o. Um projeto muito t\u00edmido ainda.<\/p>\n Se voc\u00ea \u00e9 um volunt\u00e1rio da Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil, junte-se aos outros evangelizadores e dirigente do trabalho da sua casa. Busque saber com os dirigentes das Escolas de Aprendizes se podem fazer uma visita aos alunos. Pe\u00e7a um espa\u00e7o, uma aula e leve a proposta:<\/p>\n \u2013 VEM COMIGO<\/strong>, quero te levar para conhecer um trabalho volunt\u00e1rio que existe aqui na casa chamado EVANGELIZA\u00c7\u00c3O INFANTIL, <\/strong>que tem o poder de modificar a sua Hist\u00f3ria.<\/p>\n <\/p>\n Maria Eliana Vieira<\/p>\n CEAE Vila Nhocun\u00e9<\/p>\n Regional SP Leste<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Caravana Vem Comigo Por muitas vezes, n\u00f3s da Evangeliza\u00e7\u00e3o, fomos \u00e0s Escolas de Aprendizes com a miss\u00e3o de apresentar a Evangeliza\u00e7\u00e3o Infantil. Ora, isto \u00e9 muito bom, com certeza muito bom mesmo!!! Mas n\u00e3o tem surtido o efeito desejado. 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