![\"\"](\"https:\/\/alianca.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Respeitando-o-tempo-de-cada-um_1-300x180.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
O 17\u00ba Encontro de Evangelizadores, realizado em 29 de setembro de 2024, na cidade de S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos, reuniu mais de 200 participantes e contou com diversas atividades, dentre elas, a denominada \u201cN\u00f3s, as par\u00e1bolas e a fam\u00edlia\u201d.<\/p>\n
Foram selecionadas tr\u00eas par\u00e1bolas para discuss\u00e3o: O filho pr\u00f3digo, Os dois filhos e A torre inacabada. O objetivo era refletir sobre a import\u00e2ncia da Escola de Pais no aux\u00edlio \u00e0 fam\u00edlia, para que ela consiga seguir as pegadas de Jesus. Objetivo este calcado no tema: A fam\u00edlia seguindo as pegadas de Jesus.<\/p>\n
<\/p>\n
A seguir, o depoimento de uma participante:<\/p>\n
Os participantes do encontro foram divididos em grupos e cada um ficou respons\u00e1vel por elaborar um elemento art\u00edstico, tendo como base uma das par\u00e1bolas de Jesus.<\/p>\n
Ao grupo 4, do qual fiz parte, coube criar um poema a partir da discuss\u00e3o sobre a par\u00e1bola do Filho Pr\u00f3digo.<\/p>\n
Ap\u00f3s breve apresenta\u00e7\u00e3o dos integrantes do grupo, a par\u00e1bola foi lida e os participantes foram divididos em grupos de 5 ou 6 para, primeiramente, escrever e expor, de modo breve, a interpreta\u00e7\u00e3o do grupo sobre o ensinamento da par\u00e1bola em nosso dia a dia.<\/p>\n
Em seguida, elaboramos a estrofe de um poema a partir das nossas interpreta\u00e7\u00f5es. Ap\u00f3s a exposi\u00e7\u00e3o de todos os subgrupos, o poema foi organizado para apresenta\u00e7\u00e3o em plen\u00e1ria, conforme pode ser lido a seguir.<\/p>\n
<\/p>\n
Mesmo em fam\u00edlia<\/p>\n
Temos nossas diferen\u00e7as<\/p>\n
Respeitando o livre arb\u00edtrio<\/p>\n
Jesus \u00e9 nossa refer\u00eancia<\/p>\n
\n
Valorizando o que temos<\/p>\n
Atrav\u00e9s da gratid\u00e3o<\/p>\n
Respeitando o tempo de cada um<\/p>\n
Filho de Deus na evolu\u00e7\u00e3o<\/p>\n
\n
O atencioso olhar de um pai<\/p>\n
Por vezes pode se distanciar<\/p>\n
E sem perceber<\/p>\n
Um filho magoar<\/p>\n
Mas com seu amor fraternal<\/p>\n
A luz voltar\u00e1 a brilhar<\/p>\n
\n
O filho pr\u00f3digo nos ensinou que a humildade<\/p>\n
Foi o que lhe restou<\/p>\n
E como Jesus nos mostrou<\/p>\n
O perd\u00e3o foi o que ficou<\/p>\n
\n
O amor \u00e9 verbo, \u00e9 a\u00e7\u00e3o<\/p>\n
Tudo \u00e9 feito com dedica\u00e7\u00e3o<\/p>\n
Traz no fundo da alma<\/p>\n
Um crescimento que acalma<\/p>\n
O amor tudo cura<\/p>\n
E deixa a pessoa segura<\/p>\n
O amor fortalece<\/p>\n
E com ele a alma enobrece<\/p>\n
O amor \u00e9 uma can\u00e7\u00e3o<\/p>\n
que faz o bem para o cora\u00e7\u00e3o<\/p>\n
\n
Respeitar o livre arb\u00edtrio \u00e9 um gesto de amor<\/p>\n
O n\u00e3o acolher provoca dor<\/p>\n
Para evitar sofrimento<\/p>\n
Siga os passos do Senhor<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/alianca.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Respeitando-o-tempo-de-cada-um_2-170x300.png\")
<\/p>\n
Achei bem interessante a proposta de elaborar uma poesia a partir da par\u00e1bola. Acredito que d\u00ea para se aplicar essa proposta em aula com os evangelizandos, seguindo praticamente as mesmas etapas que foram utilizadas no encontro. Especialmente em salas como o Prim\u00e1rio e o Intermedi\u00e1rio, nas quais os alunos s\u00e3o mais velhos e mais maduros.<\/p>\n
Beatriz Morais<\/p>\n
CELUCA \u2013 Taubat\u00e9<\/p>\n
Regional Vale do Para\u00edba<\/p>\n
Veja (ou reveja) momentos da elabora\u00e7\u00e3o do poema:<\/p>\n