A caixa de coração
A caixa de coração
Em 19/09/2026, por ocasião das atividades do “Setembro Amarelo”, criamos um plano de aula em torno da história “A caixa de coração”, para as crianças de 6 e 7 anos, no CE Luz do Caminho – CELUCA / Taubaté.
A história da Lila ficou linda para trabalhar com as crianças, porque traz uma mensagem muito delicada: elas não precisam acreditar em tudo que dizem sobre elas e podem aprender a reconhecer suas próprias qualidades. 🌻💛
E para o Setembro Amarelo, ficou especialmente bonito o fechamento: “Palavras também cuidam. Escolha as que fazem bem!”. Dá para transformar isso em uma atividade bem especial depois da história. ✨
Leia a história e, ao final, conheça o plano de aula que elaboramos.
A Caixa de coração
Uma menina chamada Lila adorava colecionar rótulos. Mas não eram esses rótulos comuns de embalagens, sabe? Os rótulos que ela colecionava eram as palavras que as pessoas diziam sobre ela. Algumas vinham escritas em letras douradas como gentil, criativa, corajosa, legal e linda. Outras, porém, eram cinzentas e pesadas, como distraída, teimosa, chata, feia e gorda.
Lila guardava todos na sua linda caixa de coração. Achava que, se juntasse todos, entenderia quem ela era. Mas, com o tempo, percebeu que as palavras cinzentas ocupavam mais espaço e deixavam a caixa pesada demais para carregar.
Um dia, encontrou o senhor Bento, o sapateiro da vila, que sempre tinha um sorriso no rosto. Ele viu a caixa e perguntou:
— Por que carrega todos esses rótulos?
Lila respondeu:
— Porque eles dizem quem eu sou.
O senhor Bento balançou a cabeça negativamente e disse:
— Minha querida nem todos os rótulos são verdadeiros. Você deve escolher quais vai guardar na sua caixa.
Então naquela noite, Lila abriu a caixa e começou a separar as palavras. Guardou as douradas e com um sopro, deixou as cinzentas voarem como folhas ao vento. Sentiu-se mais leve, mais feliz, como se pudesse correr até o fim do arco-íris.
No dia seguinte, quando alguém a chamou de teimosa, ela sorriu e respondeu:
— Talvez. Mas também sou curiosa, e isso me ajuda a aprender.
E assim, Lila descobriu que não precisa aceitar todos os rótulos, e sim escolher aqueles que a ajudam a crescer.
No fundo, ela entendeu que ninguém é feito de palavras — somos um livro inteiro, cheio de páginas, que só nós temos o poder de escrever.
Bruna Pinho de Almeida
Centro Espírita Luz do Caminho – CELUCA Taubaté
Regional Vale do Paraíba
Leia aqui o plano de aula: Plano de aula para crianças de 6 e 7 anos